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陈慧君

作品数：6 被引量：25H指数：2
供职机构：武汉教育学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 6篇教育
  • 2篇教育产业
  • 2篇教育产业化
  • 2篇教育公平
  • 2篇课程
  • 2篇高等教育
  • 2篇高等教育产业
  • 2篇高等教育产业...
  • 1篇性教育
  • 1篇选修
  • 1篇选修课
  • 1篇选修课程
  • 1篇以人为本
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术教育
  • 1篇英才
  • 1篇英才教育
  • 1篇人为本
  • 1篇受教育权
  • 1篇素质教育

机构

  • 4篇武汉教育学院
  • 2篇江汉大学

作者

  • 6篇陈慧君

传媒

  • 2篇武汉教育学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇开放时代
  • 1篇中州学刊
  • 1篇统计与决策

年份

  • 2篇2001
  • 3篇2000
  • 1篇1999
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
“高等教育产业化”的立论依据被引量：6
2000年
“高等教育产业化”是当前一个有争议的命题。从高等教育的市场需求、经费 投入、效益与质量、内需与就业、人口素质及教育公平６个方面的现状来看， “高等教育产业化”命题的提出具有重要的价值和意义，并具有深厚的立论依 据。
陈慧君
关键词：高等教育产业化教育质量教育公平
弘扬以人为本的个性教育
2001年
陈慧君
关键词：个性教育素质教育以人为本
试谈创新教育的特征被引量：16
1999年
陈慧君
关键词：艺术教育活动课程选修课程评价制度改革教学方法多样化能力测验
高等教育产业化的市场分析及对经济的影响被引量：2
2000年
陈慧君
关键词：高等教育教育产业化
教育公平:我们的选择被引量：1
2000年
"效率优先，兼顾公平"的观念已引起教育界的广泛认同，而"效率优先"已成为一个极具优势的观念。然而，教育活动毕竟不同于经济活动，它对于人的发展，对于社会的进步有着自己独特的价值和作用。只有把教育公平放在首位，才会获得健康的、长远的、整体的效率。一、公平是效...
陈慧君
关键词：教育公平受教育权英才教育教育投入课程体系
减负之必需:重塑教育观念
2001年
许多人以为只要缩短学习时间和减少作业量 ,学生负担就会随之减轻。实则不然。“减负”成功的关键并不在于学习时间及作业量增减变化这一实践操作层面 ,而在于对实践操作层面有统领与指导作用的教育观念层面的反思与重建。
陈慧君
关键词：教育观念教育价值观和谐发展观基础教育
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共1页<1>
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