王辉
- 作品数：9 被引量：58H指数：5
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- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 即时通信工具在高校班集体建设中的应用——基于QQ、微信群的视角被引量：8
- 2014年
- 即时通讯工具QQ、微信群交流是网络时代高校师生较为普遍的生活方式之一,已成功的融入了师生的学习、工作、生活中。作为高校班集体建设的有力工具和新兴载体,其对班集体的建设产生着广泛而深刻的影响。对其在高校班集体建设中的特征进行分析,同时全面剖析其在班集体建设中的积极作用,并提出其在班集体建设中的优化途径,以期为高校班集体QQ、微信群的合理应用有现实的指导意义。
- 王辉李晓璐刘海军
- 关键词：即时通信工具
- 高水平大学建设视野下的高校就业市场工作思考被引量：5
- 2010年
- 高水平大学作为我国高等教育系统中顶尖级大学,其就业市场工作的目标不同于一般大学,应有更高更科学的定位。在这个目标的指引下,高校一方面要以优质的服务接待好进校用人单位,另一方面要以科学的方法大力开拓目标就业市场,同时,还要以体系化、全程化、科学化的就业指导保证就业市场功能的充分发挥和实现。
- 王辉刘海军
- 关键词：就业工作就业市场
- 高校班集体建设现状及对策——以东北大学为例被引量：2
- 2014年
- 高校班集体是高校进行教育、教学、管理活动的基本单位,是大学生成才、成长、全面发展的基本组织。班集体建设关系高校教育、教学、管理工作的效果,关系大学生的成才成长和全面发展。受各种因素的影响,当前高校班集体建设面临诸多挑战。以东北大学为例,采取问卷调查法,分析高校班集体建设的现状,并在此基础上提出了加强班集体建设的有效对策。
- 王辉李晓璐刘海军程志杰
- 研究型大学创业教育目标的思考被引量：4
- 2010年
- 创业教育作为一种新的教育理念,是素质教育的深化与拓展。不同类型高校的人才培养要求不一样,不同高校的创业教育目标也相应地具有差异性。研究型大学的人才培养要求为"培养未来知识的创造者、高素质的领导者和多元智能的通才",从这个要求出发,研究型大学创业教育的目标可以表述为"培养具有合作意识、终身学习能力和社会责任感的创新型人才"。
- 王辉刘海军
- 关键词：创业教育
- 高校创新型人才个性化培养探究——基于Super生涯发展理论被引量：6
- 2011年
- Super生涯发展理论是一个纵向研究的理论体系,强调了兴趣、能力、价值观等个体差异对生涯发展的重要影响。基于Super生涯发展理论的核心观点,提出了个性化不仅是创新型人才发展的重要特征,也是高校创新型人才培养的新要求。结合创新型人才培养的目标和任务,探讨了当前高校创新型人才个性化培养的价值取向和实践模式,提出了创新型人才个性化培养的分阶段实施模式、多层次协同教学模式、自主学习模式和生涯发展辅导模式。
- 王辉张小诗刘海军
- 关键词：创新型人才个性化
- 高校就业工作人员职业倦怠现象分析被引量：1
- 2009年
- 随着高校就业工作难度和强度的加大,高校就业工作人员职业倦怠的现象日益凸显,分析这一现象的表现,探讨高校就业工作人员职业倦怠的原因,并提出缓解高校就业工作人员职业倦怠的对策和策略,对于提高就业人员工作的积极性和主动性,促进高校大学生就业具有非常重要的现实意义。
- 王辉刘海军
- 关键词：就业职业倦怠
- 深化干部与人事制度改革 促进学校全面发展
- 1999年
- 朱志良王辉
- 关键词：干部制度人事制度改革高校管理政策
- 在实践中确立高校就业市场建设的工作目标被引量：5
- 2008年
- 确立高校就业市场建设工作目标是社会主义教育的要求,是保证实际工作有效开展的前提,也是"学生为本"服务理念的题中之义。从东北大学的工作实践来看,一方面必须结合国民经济的发展需要,另一方面必须结合学校的学科设置、历史沿革和办学定位来确立就业市场建设的工作目标。在具体工作中,必须依靠"夯实信息基础,健全工作规范,巩固已有市场,开拓目标市场"的工作方针来落实确立的目标。
- 王辉刘海军
- 关键词：高校就业市场
- 高校人才培养质量反馈机制建构被引量：28
- 2011年
- 高校人才培养质量反馈机制的建立是提升高校人才培养质量的需要,也是社会进行人力资源合理配置的要求。基于系统论、反馈控制理论和全面质量管理理论,高校人才培养质量反馈机制应是多元的回路系统,不但重视毕业生和用人单位的反馈,而且重视在校学生、辅导员、专业教师及社会的反馈。
- 王辉张小诗刘海军
- 关键词：高校
