王凌超
- 作品数：28 被引量：24H指数：2
- 供职机构：辽宁铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：锦州市社会科学重点课题辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省社会科学规划基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字医药卫生更多>>
- 思维导图在职业院校英语阅读教学中的应用
- 2016年
- 目前，很多老师在英语阅读教学中大多数采用的是形象思维法，这种教学方法主要是对学生讲解语言语法和句子的结构，对学生的阅读能力提升不大，而且这种死记硬背的方法不能够提高教学效果。而思维导图是人们常用的思考模式，能够在英语阅读教学中发挥出独特的优势。本文主要以思维导图在英语实践教学中的应用方法为论点，深入探讨思维导图在其中发挥的作用，希望能够为职校英语阅读教学提供帮助。
- 王凌超
- 关键词：思维导图职业院校整体思维
- 一种英语单词记忆用拼词装置
- 本实用新型公开了一种英语单词记忆用拼词装置，包括拼词装置主体，所述拼词装置主体上设有底座，且底座中部开设有条形凹槽，并且底座的条形凹槽内卡合有白板，所述白板上端设有放置盒，且放置盒内设有板擦以及油性笔，所述白板两端侧面均...
- 王凌超何武林逄勃倪萍张梦松张玉洋
- 文献传递
- 互联网+高职教育背景下英语ESP学生学习模式研究被引量：5
- 2018年
- 在科学技术突飞猛进发展的今天,传统的大学英语ESP在高职教育教学背景下存在着些许问题,这些问题不但制约着大学生的学习效率,而且质量也明显下降。本文通过在互联网(慕课)+高职教育背景下,打破了传统大学英语ESP教学模式,提高了高校大学生的英语学习水平。
- 王凌超
- 关键词：英语大学生
- 一种古诗词释义对照讲解装置
- 本实用新型公开了一种古诗词释义对照讲解装置，包括第一支撑板，所述第一支撑板的正面横设有诗词板，诗词板等距分布有多个，且每块诗词板的下方分别设置有一块释义板，释义板的中间内嵌有磁铁块，且释义板通过磁铁块与第一支撑板磁性连接...
- 王长春王凌超雍燕孙艺超李淑慧
- 文献传递
- 学生的歧义容忍度对英语教学的启示
- 2010年
- 在英语学习中,歧义容忍度低的学习者面对意义不明确的刺激时会体验到压力,出现消极反应和回避性反应;容忍度高的学习者对意义不确定的刺激感兴趣,不会否认或歪曲其复杂性,因而培养学生的歧义容忍度有助于促进英语学习。
- 王凌超
- 关键词：歧义容忍度英语教学
- 浅析如何运用语言教育心理提高外语教学质量
- 2014年
- 外语作为一门语言日益成为就业选择的标尺,但对于学生来说外语的学习也存在一定的困难。因此,许多外语教师不得不研究探索新的方式来辅助外语教学。近些年,语言教育心理学理论逐渐成为指导外语教师提高教学质量的参考。外语教育心理学所研究的方向是运用心理学理论探讨外语教学中的语言规律,包括学生学习语言、使用语言、了解语言历史等,希望通过对语言特点的掌握来实现提高外语教学质量的目的。
- 王凌超韩燕
- 关键词：外语教育心理学教学质量
- 教师情感因素对初中英语教学的影响
- 2011年
- 在初中英语教学过程中，由于教学的对象是初中学生，那么英语教师就要针对初中学生的心理特征，正确把握自己的情感。从教师的情感因素角度出发，阐述了教师情感对初中英语教学的影响，并针对在英语课堂上出现的一些问题，提出了一些策略。
- 王凌超
- 关键词：初中学生教师情感因素英语教学
- 新媒体视域下创新高校思政教育
- 2022年
- 近年随着新媒体快速发展,高校思政育人思路和教育模式出现显著改变,开始向现代化、信息化方向转变。为了提高高校思政教育质量,学校应结合新媒体特征和教育需求,运用新媒体资源设置新型思政教育方法,做好顶层设计和基础设施建设工作,力求学生在接受教育中能够全面增强综合素质。
- 王凌超
- 关键词：新媒体高校思政教育
- 论单模态与多模态英语传记的宏观差异
- 2017年
- 多媒体和互联网的迅速发展促进了多模态话语分析理论的产生。当前,该理论被广泛应用于各类语篇分析中,当然也包括英语传记语篇。通过对多模态话语分析理论体系的研究,分析了由于图像的运用使多模态英语传记比单模态英语传记具有更多优势,并预测了未来多模态英语传记的发展趋势。
- 王凌超
- 关键词：多模态图像统计分析
- 翻转课堂在大学英语教学中的应用分析
- 2016年
- 翻转课堂在大学英语教学中的应用,不但可以实现教学资源共享,推动教学模式创新,同时能够激发学生对英语学习的兴趣。以当前信息化教学环境为依托,对翻转课堂教学模式进行系统分析,翻转课堂在大学英语教学中运用要注意微视频制作的时间、讲解、注解,注重互动交流,提升课改的效果。
- 王凌超
- 关键词：英语教学大学英语
