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洪玲

作品数:5 被引量:10H指数:2
供职机构:武昌职业学院更多>>
发文基金:全国高校外语教学科研项目更多>>
相关领域:语言文字文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇英语
  • 3篇高职
  • 3篇高职英语
  • 2篇教学
  • 1篇德育
  • 1篇德育渗透
  • 1篇英语教学
  • 1篇英语人才
  • 1篇英语人才培养
  • 1篇英语听说
  • 1篇英语听说教学
  • 1篇院校
  • 1篇职业英语
  • 1篇双创
  • 1篇说教
  • 1篇听说
  • 1篇听说教学
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇专业课程建设

机构

  • 4篇武昌职业学院

作者

  • 4篇洪玲

传媒

  • 2篇张家口职业技...
  • 1篇新闻与写作
  • 1篇河北职业教育

年份

  • 1篇2019
  • 3篇2018
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
酒店英语听说教学研究——评《酒店实用英语听说》
2018年
酒店英语是一门重要的职业英语,尤其对于学习酒店管理专业的学生而言,酒店英语的学习与掌握十分关键。酒店英语相对于其他英语课程来说,尤其注重培养学生的听说能力,特别是英语跨文化交际能力与表达能力。当前英语听说教学方法类型多样,教师在教学过程中要根据教学内容、教学目标、学生的需求来选择合适的教学方法,从而使得酒店英语口语教学能获得理想的教学效果。
洪玲
关键词:酒店管理专业英语听说教学教学研究职业英语
基于工作情境的高职英语专业课程建设被引量:1
2018年
基于工作情境的现实需求,就高职英语专业课程建设,提出建设措施,着力提升学生的专业基础、学习方法及社交等能力,培养学生成为满足市场需求的现代新型人才。
洪玲
关键词:专业课程课程分析
“双创”背景下高职英语人才培养存在的问题及对策被引量:6
2018年
在"双创"背景下的高职英语人才培养活动具有动态变化性和全面推动性。目前,应用型人才主要是培育经济产业转型升级的专业性人才,能够面向市场、面向市场发展的创新需求的英语人才。而英语人才教育活动理论性较强,在人才培育的发展过程中,存在培养方式不对、培养效果不明显等问题,主要是因为未能实现对"双创"背景的全面认识,改革的力度不足。因而要求全面贯彻"双创"的主要思想,教育相关部门要实现"大众创业、万众创新"的教育理念,从各个方面实现高职的人才创新培养;其次是相关配套措施的创新,这是为高职教育"双创"提供坚定的基础;然后要求能够推动其他制度的创新,如高职英语人才培养中的校企合作、实习基地等的创新发展;最后全社会范围内营造"双创"意识,推动高职英语人才培养。
洪玲
关键词:双创高职院校英语人才培养
高职英语教学中德育渗透研究与实践被引量:2
2019年
培养学生的实际应用能力,帮助其获得毕业后从事职业所需的各项技能一直是高职教育的教学宗旨所在,但是在培养过程中对学生德育的培养也是不容忽视的,德育元素应该融入到高职教育的各个方面。目前最有效、最常见的道德教育形式仍然是课堂教学,课堂教学究其根本还是落到学科教学,由此看来,在具体的学科中融入德育,既是一个重要的教学原则,同时也是学生思政教育主要方式。道德教育在高职教育中渗透的重要性及必要性进行了阐述,分析了德育教学在高职英语中的渗透、寄德育于课堂语言艺术设计中,达到教书与育人共赢效果。
洪玲
关键词:高职学生英语教学德育
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