杨德兴
- 作品数：35 被引量：120H指数：6
- 供职机构：云南省第一人民医院更多>>
- 发文基金：国家自然科学基金昆明市科技计划项目云南省教育科学研究“十二五”计划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 昆明医科大学本科学生院前急救知识掌握情况的问卷调查及对策被引量：3
- 2016年
- 目的了解医科大学本科生急救知识掌握情况和对院前急救的态度,探讨适合医科大学本科生的急救知识教育方法.方法采用分层整群等比例抽样调查方法,抽取医科大学共1 219名本科生进行问卷调查.结果不同年级院前急救愿意施救的人数占各年级调查人数的百分比:2013级83.72%,2012级80.57%,2011级81.54,2010级74.75%,2009级88.46%,结果具有统计学意义(P=0.020),不同年级一般院前急救知识差异有统计学意义(P=0.001),不同年级创伤救治要点差异无统计学意义(P=0.342),心肺复苏技术要点差异无统计学意义(P=0.311).结论目前医科大学本科学生基本上掌握院前急救知识,但仍需进一步加强医科大学本科学生院前急救能力.
- 李星星杨德兴尹应美查嫄刘伍玉刘荣
- 关键词：院前急救问卷调查
- 心肺复苏临床教学整体优化的应用被引量：3
- 2017年
- 目的探讨临床教学整体优化在心肺复苏教学中的情况,评价其对学生心肺复苏的提高情况和老师的认同度.方法根据2种不同的教学方法 (A类课程和B类课程)把80名学生随机分成对照组和实验组,比较2组考核成绩、与综合考核成绩符合情况、学生满意度及教师认同度.结果对照组和实验组考核成绩差异有统计学意义(P=0.040),对照组和实验组教师认同度差异有统计学意义(P=0.013),对照组和实验组学生满意度差异有统计学意义(P=0.013).实验组和综合考核成绩符合情况差异无统计学意义(P=0.283),对照组和综合考核成绩符合情况差异有统计学意义(P<0.001).结论心肺复苏临床教学整体优化可以提高学生的成绩,评价能力强,教师认同度及学生满意度高,可以把心肺复苏临床教学整体优化运用到今后心肺复苏教学中.
- 陈国兵杨德兴余天燕杨朝美栗蕴
- 关键词：心肺复苏满意度认同度
- 组合式血液净化模式对MODS患者胰岛素抵抗的临床研究
- 目的研究组合血液净化模式对MODS患者胰岛素抵抗的临床疗效,探讨改善MODS患者胰岛素抵抗最佳血液净化模式及阐明MODS患者出现胰岛素抵抗的可能机制。方法选取MODS患者60例,随机分为单一血液净化模式(连续静脉-静脉血...
- 杨德兴
- 关键词：血液灌流胰岛素抵抗炎性介质
- 文献传递
- 云南省鲁甸县居民对全科医学和院前急救相关知识认知现状的问卷调查
- 2024年
- 目的探究云南省鲁甸县居民对全科医学、全科医生以及院前急救相关知识的认知情况以及态度,了解居民对于该类相关知识更易接受的培训学习方法,并对此提出针对性的解决方法。方法通过电子问卷、纸质问卷2种形式,对2022年10月15日至2022年12月30日期间菜市场门口核酸采集处以及2023年01月01日至2023年02月28日期间文屏街道卫生院门诊就诊人员,进行完全随机抽样调查。结果云南省鲁甸县城区接近50%的居民对全科医学、院前急救相关知识非常欠缺,尤其是对电除颤相关知识;高学历及医学类职业人群对全科医学的了解程度更高,并且对全科医学了解程度越高的人群更愿意参与到院前急救中,平均Ridit值:很熟悉全科医学(0.774)>了解部分全科医学(0.565)>完全没听过全科医学(0.400);学历越高、对全科医学了解程度越全面在参与院前急救方面呈正向影响,B值分别为0.624、0.619,OR值95%CI分别为1.867(1.544~2.257),1.857(1.298~2.657);以医务人员作为参照,医学生的B值=0.942,P=0.234,差异不显著,非医学类职业人群B值均<0,呈负向影响。且大部分居民对院前急救的学习态度积极,有超过接近70%的居民愿意进行院前急救相关知识的学习及培训。结论云南省鲁甸县城区居民对全科医学的了解程度差,对全科医生的认可度不高,对全科医生的需求低,对院前急救的重要性认知欠缺。因不同人群认知存在差异,所以需要对不同人群进行分类别的针对性培训。
- 周维钰杨德兴王强王振方付凯唐杰夫刘圣哲栾英李敏刘荣
- 关键词：全科医学全科医生心肺复苏电除颤
- 闭环靶控镇静对颅脑损伤患者的脑保护作用被引量：2
- 2015年
- 目的探讨闭环靶控镇静对颅脑损伤患者脑保护作用的疗效、经济性及安全性.方法随机选取40名颅脑损伤患者,分成对照组和实验组,比较2组患者镇静前、后6、12、24、48 h患者脑组织内葡萄糖(Glu)、乳酸(Lac)、甘油(Gly)的水平,同时监测患者平均动脉压(MAP)、心率(HR);48 h异丙酚总用量;统计患者发生镇静过深、过浅次数变化情况.结果 2组患者葡萄糖水平随治疗时间延长而降低(P<0.05),乳酸和甘油水平随治疗时间延长而升高(P<0.05),实验组葡萄糖、乳酸及甘油含量和对照组差异无统计学意义(P>0.05),实验组平均动脉压(MAP)和心率(HR)均较对照组平稳(P<0.05),实验组48 h异丙酚总用量少于对照组(P<0.05);实验组出现镇静过深、过浅次数均低于对照组(P<0.05).结论闭环靶控镇静对颅脑损伤患者脑保护作用短期疗效显著,且有较好的经济性和安全性.
- 夏婧杨德兴吴海鹰钱传云
- 关键词：丙泊酚
- 脓毒性休克对恒河猴血流动力学、器官损伤及细胞因子释放的影响的研究
- 目的 探讨在恒河猴脓毒性休克中的血流动力学、心肌损伤、肺损伤、细胞因子的变化.方法 监测12只健康成年恒河猴的血流动力学、心肌损伤、肺损伤、细胞因子的相关指标.利用上述健康成年恒河猴制作脓毒性休克动物模型成功后再检测上述...
- 杨德兴王枭夏婧钱传云
- 急诊医学住院医师规范化培养引入临床决策方法临床能力效果评价被引量：1
- 2015年
- 目的急诊医学住院医师规范化培养中引入4种临床决策方法 (即模式识别法、假设演绎法、事件驱动法、运用规则法),评价其对急诊医学住院医师的临床能力效果.方法根据是否进行4种决策方法培养把120名住院医师分成实验组和对照组,比较2组的诊断、鉴别诊断、处理患者过程.结果实验组和对照组处理过程差异有统计学意义(P=0.002),实验组和对照组鉴别诊断差异有统计学意义(P=0.001),实验组和对照组诊断情况差异有统计学意义(P=0.007),实验组完成初步评估所用时间(13.10±1.88)min和对照组完成初步评估所用时间(16.01±1.62)min差异有统计学意义(P<0.0019).结论实验组诊断、鉴别诊断、处理病人过程优于对照组,实验组完成病人初步评估时间比对照组短.急诊医学住院医师规范化培养中引入4种临床决策方法可以提高住院医师的临床能力效果,可以把4种临床决策方法运用到以后急诊医学住院医师规范化培训中.
- 杨德兴张春海张红仙吴杰邓俊钱传云刘荣
- 关键词：住院医师处理过程
- 集束化治疗对脓毒性休克恒河猴心肌损伤、血流动力学的影响
- 目的 探讨集束化治疗对脓毒性休克恒河猴脓的心肌结构损伤、血液动力学改变及意义.方法 将12只恒河猴脓毒性休克动物模随机分组两组,每组6只,并随机抽取一组做为对照组、一组做为实验组,对照组只行基本生命体征支持,实验组行集束...
- 王枭杨德兴夏婧钱传云
- 新型考核评价体系在急诊医学双语教学中的应用
- 2016年
- 目的:探讨新型考核评价体系在急诊医学中、法双语教学中的应用效果。方法:在急诊医学学科采用中、法双语教学,分别采用A类、B类考核评分表对成绩进行考核。结果:试验组和对照组考核成绩(P=0.899),试验组考核成绩和综合考核成绩相关性(P=0.026),对照组考核成绩和综合考核成绩相关性(P=0.634),教师对试验组和对照组认同度(P=0.002)。结论:新型考核体系对学生期末成绩评价能力强,教师认同度高。
- 杨德兴王郁竹吴海鹰钱传云夏婧
- 关键词：急诊医学双语教学
- 集素化治疗对恒河猴脓毒性休克的细胞因子、器官损伤影响的研究
- 目的 探讨集束化治疗恒河猴脓毒性休克的细胞因子、肺损伤选择素的改变及意义.方法 将12只恒河猴脓毒性休克动物模随机分组两组,每组6只,并随机抽取一组做为对照组、一组做为实验组,对照组只行基本生命体征支持,实验组行集束化治...
- 夏婧杨德兴王枭钱传云
