杨宏
- 作品数:14 被引量:28H指数:3
- 供职机构:对外经济贸易大学更多>>
- 相关领域:语言文字历史地理经济管理哲学宗教更多>>
- 交际性原则在汉语综合课的贯彻策略被引量:4
- 2011年
- 由于二语教学以培养学习者运用目的语的交际能力为最终目的,那么作为主干课程的各级汉语综合课,更应该在每个教学环节中始终贯彻交际性原则;课堂模拟交际训练不足,学习者就不能在实际生活对语言要素、语法规则及语用规则进行正确选择,从而出现语言偏误而影响交际。有效贯彻交际性原则的策略,我们认为应该在各级综合课各个环节的教学中,充分展开模拟交际训练,实现汉语教学的交际化;调动学习者的情感因素辅助教学;带领学生走出课堂,在真实场景中进行语言实践活动,切实提高学习者的汉语交际水平。
- 杨宏
- 关键词:交际性原则汉语综合课模拟交际
- 北魏《张玄墓志》字用研究
- 2022年
- 通常情况下,墓志文字总体上比同时期造像题记、墓碑、摩崖石刻用字相对规范,书写水平更高。北魏《张玄墓志》是书法史上公认的书刻俱佳的经典之作,通过校笺考释,发现北魏石刻楷书背景下的《张玄墓志》的367个楷书在书写上存在异写众多、构件混同、构件繁化等现象;在字形使用上,除了使用本字外,还存在使用同音借用字、同源通用字、错字别字等现象。《张玄墓志》可以反映出北魏时期楷体初立、多种字体字形并存、书写社会缺乏文字规范等特征。《张玄墓志》除了书法价值之外,在同时期众多墓志作品中还具有较高的文字学价值。
- 杨宏
- 关键词:北魏
- 论流通企业国际化经营
- 杨宏
- 充分利用汉字文化,促进对外汉字教学被引量:1
- 2013年
- 目前的汉字教学对汉字文化内容利用得还不够充分,要想进一步提高留学生的学习兴趣,增强对外汉字教学效果,我们就应该积极将深厚博大的中华汉字文化中的相关内容纳入对外汉字课堂和对外汉字教材中。
- 杨宏
- 关键词:汉字文化对外汉字教学
- 对“大学语文”定位及教学现状的思考被引量:16
- 2006年
- 一、“大学语文”的学科定位 20世纪90年代后,由于社会对人才需求的工具化,人们越来越重视具体的专业技能和其他实用课程的学习,因而以提升综合人文素养为目的的“大学语文”长期处于边缘化的地位,造成学生使用母语能力和人文素质的降低,影响了他们的全面发展。所以,高校有必要对“大学语文”的学科定位、承载任务、教学现状、教学内容和教学方式等进行思考和改革。
- 黄越华杨宏
- 关键词:教学现状人文素养教学方式教学内容高校
- 北魏石刻楷书不同特色的书写风格及其原因探究
- 2008年
- 同一时期汉字面貌的差异必须结合其用途进行研究,北魏时期在不同用途上的楷书文字确实有着明显不同的风貌,本文主要从碑刻文字、墓志、造像题记、摩崖文字四种用途着手,结合楷书作品出现的具体地点、书写材料、书写空间、书写刊刻者具体的工作环境等等因素来考察字体风格出现差异的原因。
- 杨宏
- 关键词:北魏石刻楷书
- 关于《语言学概论》课程教学改革的思考被引量:1
- 2008年
- 本文认为高校语言学概论的教学改革,应该从三方面入手:教学内容、教学方法和考核方式.注意与现代汉语等相关课程的协调,教师要有高度的责任心深入浅出地讲解原理,给学生数量丰富的、难度合适的练习题,尤其多接触陌生语言的语料.
- 杨宏
- 关键词:语言学概论教学政策教学内容教学方法
- 北魏石刻楷书构形系统的特点及其论析
- 2014年
- 北魏时期是楷书体式未定的开端时期,通过对这个时期石刻楷书字料、构形模式、构形层次、构形理据的整理和分析,发现汉字发展到北魏时期仍然具有系统性和理据性,与秦代小篆和东汉隶书、隋唐五代石刻楷书、宋代雕版石刻楷书结构系统相比,北魏石刻楷书具有异写形体多、构形理据丢失较为严重、可分析结构层级上升等特点。
- 杨宏
- 关键词:北魏构形系统构形理据
- BCT对留学生汉语语用技能的考察论析被引量:4
- 2009年
- BCT试卷有明显的优点,但从语用学的角度,尤其是从汉语会话含意、交际策略的角度来考察,BCT样卷以及相关的辅导材料还有进一步调整的空间;我们应该充分利用命题自由度比较大的听力题目中的简短对话部分,继续把BCT样卷中体现会话含意、交际策略测试的精神推向深入;在教学上应该重视运用语用原则来设计商务汉语课堂的口语教学环节,让留学生们在模拟的商务环境中能听懂更多的言外之意,习得更多的汉语口语交际技巧,帮助他们在商务汉语考试中取得更好的成绩。
- 杨宏
- 关键词:听力测试语用学交际策略口语交际能力
- C.TEST听力试题的语用能力研究
- 2013年
- 以实用汉语水平认定考试(C.TEST)的发展情况和题型为材料,分析了2008年全年4次共8套C.TEST听力试题。从语用能力测试的角度来看,听力试题重点测试的是考生对丰富的汉语口语语境的适应把握能力、交际策略的辨析能力以及会话含意的探求能力等方面。建议听力试题应进一步加大难易梯度,在汉语交际策略、会话含义的理解和应对方面增加考察的力度和难度。
- 杨宏
- 关键词:TEST语境交际策略会话含意