张泠
- 作品数：4 被引量：11H指数：1
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- 克明俊德 安乐万邦——从《寡人之于国也》看孟子的和谐观
- 2007年
- 孟子是中国古代伟大的思想家,他的《寡人之于国也》阐述了他治国安邦的理想主张。孟子认为,统治者正确的执政理念是人类社会实现和谐的最根本保证;人与自然的友好相处是人类社会实现和谐的最基本条件。统治者的执政理念决定了国家的兴衰存亡,人类只有善待自然,才会得到大自然的丰厚回报。孟子在《寡人之于国也》中的论述,表现了他人生观和世界观中的核心内容——和谐。
- 张泠
- 关键词：执政理念
- 论语言修养对后大学时代职业能力的影响被引量：1
- 2012年
- 语言修养的形成需要漫长的学习和积淀过程,大学生的语言修养雏形完成于大学阶段,大学毕业走向职场的后大学时代,是语言修养的功能性、实用性等特点得以充分展现的时期。语言表达能力是最基本的职业能力,良好的语言修养是树立良好职业形象的必要条件,是维护职场和谐人际关系的纽带,提高语言修养是走向职场成功不可或缺的途径。语言修养对后大学时代职业能力的影响持久而深远,高校通识教育核心课程设置应把语言修养教育摆在重要地位。
- 张泠冯睿
- 关键词：语言修养
- 大学生通识教育之语言修养教育研究综述
- 2012年
- 大学生通识教育之语言修养教育研究,是针对当代大学生语言修养缺乏或缺失的现状提出的。已有的研究方向和内容,呈现单科、单论的单一化倾向。语言修养的形成是日积月累地汇集多门知识的过程,它所反映的是一个人的综合素质。片面强调、注重某一方面的培养教育,不能从根本上解决大学生语言修养缺乏或缺失的问题。"文化强国"的新形势下,高校语言修养教育需要有明确的价值定位。影响语言修养的因素是多方面的。营造重视语言修养的环境氛围,编写并使用复合式教材,采用因材施教、多层次教学方法,是进行语言修养教育的重要途径。
- 张泠
- 关键词：大学生语言修养
- “三教”改革视角下高职语文课程传承中华优秀传统文化:现状、问题与对策被引量：10
- 2022年
- 作为母语教育课程,高职语文是继承和弘扬中华优秀传统文化的重要载体。通过调研发现,高职语文课程传承中华优秀传统文化还存在师生传统文化素养有待提高,传统文化内容及编排方式有待优化,传统文化教学重教师讲授、轻学生体验和感悟等问题。职业教育“三教”改革背景下,必须以提高语文教师传统文化素养为根本,保证传承的人力可倚;以优化语文教材优秀传统文化内容为基础,保证传承的有本可依;以改革创新传统文化教学方法为途径,保证传承的行之有效。
- 范冬梅张泠于继国
- 关键词：高职语文优秀传统文化
