罗丽娟
- 作品数：27 被引量：43H指数：3
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- 试论舞蹈基训“单腿蹲”的钢琴伴奏教学被引量：1
- 2017年
- 本文结合教学实践和体验阐述了舞蹈基训“单腿蹲”的地位、作用、钢琴伴奏的教学目标、重难点，着重阐述了教学中应突出的三个方面、对学生的学习方法指导以及精心设计、有效实施教学过程的方略。
- 罗丽娟
- 关键词：舞蹈钢琴伴奏
- 探讨“读谱”对钢琴演奏的重要性
- 2022年
- “读谱”简单来说就是演奏者通过阅读获取曲谱信息的过程,包括曲谱上的音调、节奏及作曲家资料等信息,为后续的演奏奠定良好基础。具备很强的“读谱”能力能够帮助演奏者快速了解曲谱内容,更容易掌握谱中的音高、节拍、节奏等,从而找到演奏的灵感,提高演奏感染力。在钢琴演奏中“读谱”还能够快速了解作曲家意图、作曲灵感及情感,然后结合各种演奏技巧将谱中情感表达出来,既提高了钢琴演奏的感染力及影响力,有丰富了严重者的情感经验,并积累音乐创作素材及基础,进而提高演奏者的音乐综合素养。
- 罗丽娟
- 关键词：钢琴演奏读谱
- 如何从欣赏钢琴作品中培养音乐鉴赏力被引量：4
- 2018年
- 随着社会的不断发展,人民群众的综合素质都在不断提升,素质教育也在不断发展,培养同学们的综合素质也较为重要。在素质教育中培养他们鉴赏音乐的能力也较为重要,通过欣赏钢琴作品以培养音乐鉴赏力是较好的方法。本文通过对钢琴作品的分类,以及通过钢琴作品培养音乐鉴赏力的重要性进行阐述,分析如何从欣赏钢琴作品中培养音乐鉴赏能力,更好地认识钢琴作品的重要性,更好地促进综合素质的培养。
- 罗丽娟
- 关键词：钢琴作品音乐音乐鉴赏力
- 分析钢琴教学中学生左手演奏技巧的培养被引量：1
- 2018年
- 随着经济的发展与腾飞,在我国物质文明高度繁荣的时代,人们更加注重精神层面的追求,于是,钢琴这种优雅的艺术逐渐受到人们的广泛关注。人们开始研究怎样才能够将钢琴演奏的好。而在众多学生的学习和许多老师教授的过程中,我们不难发现,钢琴中,最重要的就是学生的演奏技巧是否精湛,音乐表现能力是否高强,这两个因素是决定钢琴演奏的水平高低的重要条件。但是在这两个同样重要的条件中,演奏技巧却是音乐表现能力的基础,没有良好精湛的演奏技巧,即使将音乐作品理解的再透彻还是没有办法通过自己的双手演奏出来[1]。在钢琴演奏的过程中,双手起到了决定性的作用,由于钢琴是一个多音节的乐器,必须要通过双手才能进行弹奏。也就是说,两只手的技巧都要同样高超。而受传统文化和人类进化的限制,许多人的左手相对于右手来说比较薄弱,只有少数左利手和右利手同时存在的人才能够在先天方面客服这个困难,于是,本文作者通过多年的研究调查,分析出了学生在演奏钢琴过程当中左手弹奏存在的问题,并提出了相应的解决措施[2]。
- 罗丽娟
- 关键词：钢琴演奏左手
- 钢琴演奏中如何处理动与静的关系被引量：1
- 2022年
- 钢琴演奏具有表现形式多样化、动静结合、情感丰富等特点,在钢琴演奏中有效控制动与静,并处理好动与静的关系,不仅能够演奏出多样化钢琴曲目,还能够将丰富多彩的音乐情感、音乐灵魂传递给观众,让观众与演奏者快速产生情感共鸣,从而提高钢琴演奏感染力及影响力。钢琴演奏中动与静的关系主要体现在肢体语言、体态律动、呼吸节奏等方面,动与静是相互影响、相互促进的关系,可谓“动中有静、静中有动”,合理处理两者关系能够将钢琴演奏的影响力、感染力提升到更高层次,同时还赋予了钢琴演奏内容更丰富多彩的情感及灵魂,使钢琴乐曲的艺术价值及艺术魅力得到质的提升。对此,笔者结合相关资料分析了钢琴演奏中如何处理动与静的关系。
- 罗丽娟
- 关键词：钢琴演奏动与静
- 关于音乐听觉在钢琴演奏中的作用研究被引量：1
- 2018年
- 在进行钢琴演奏时,音乐听觉是演奏者必不可少的一项能力,其能够使演奏者正确意识到自身钢琴演奏的大体方向。若正确的使用这项能力,便能够使演奏者的学习兴趣彻底激发出来,使演奏者能够主动地将自身在钢琴演奏中的才能挖掘出来。因此,拥有敏锐的音乐听觉,是所有钢琴演奏者不可或缺的一项技能。本文将对音乐听觉的内涵及其重要性进行简单的介绍,并通过基本能力、激发音乐神经、主要导向与促进钢琴演奏的成功这几方面对钢琴演奏中音乐听觉的作用进行叙述。
- 罗丽娟
- 关键词：音乐听觉钢琴演奏
- 音乐听觉在钢琴即兴伴奏能力培养中的作用分析
- 2019年
- 本篇文章阐述了什么是钢琴即兴表演以及钢琴即兴表演的作用,并对在音乐听觉中的钢琴即兴伴奏能力培养的重要性进行了分析,与此同时也分析了如何培养音乐听觉的钢琴即兴伴奏能力。
- 罗丽娟
- 关键词：音乐听觉钢琴即兴伴奏
- 选用舞蹈钢琴伴奏音乐初探
- 2016年
- 本文着重阐述了在舞蹈教学中钢琴伴奏音乐直接影响学生对舞蹈动作的理解与诠释。为此,钢琴伴奏教师要切实把握舞蹈教学的特点和规律,对不同风格的舞蹈动作选用针对性强的伴奏音乐;要根据不同内涵、形式的舞蹈动作,选用相匹配、相融合的伴奏音乐。这样,才能积极有效地配合舞蹈教师的教学工作,产生完美、协调的课堂教学效果。
- 罗丽娟
- 关键词：舞蹈教学钢琴伴奏
- 中国钢琴作品的演奏风格探讨
- 2020年
- 钢琴作为一种深受国人青睐的“舶来品”,具有优美的旋律与独特的音色,但是其演奏风格不同于我国民族音乐,对其演奏风格进行专项研讨意义重大。本文以中国钢琴作品为研究对象,对钢琴的演奏风格进行了深入探讨。
- 罗丽娟
- 关键词：中国钢琴作品演奏风格传统文化
- 钢琴伴奏与舞蹈教学探微被引量：1
- 2016年
- 本文着重阐述了钢琴伴奏在舞蹈教学中的重要性,钢琴伴奏与舞蹈教学密不可分,相辅相成,教学中钢琴伴奏要把握好衬托度,收放自如,恰到好处,才能不断提高教学水平。
- 罗丽娟
- 关键词：钢琴伴奏舞蹈
