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徐治国

作品数:10 被引量:14H指数:2
供职机构:成都理工大学外国语学院更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划国家大学生创新性实验计划更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教政治法律建筑科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 3篇哲学宗教
  • 1篇建筑科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 5篇大学生
  • 3篇心理
  • 3篇留守经历
  • 2篇学生助理
  • 2篇少年
  • 2篇青少年
  • 2篇青少年爱国主...
  • 2篇主义
  • 2篇民粹
  • 2篇民粹主义
  • 2篇教育
  • 2篇高校
  • 2篇爱国
  • 2篇爱国主义
  • 2篇爱国主义教育
  • 1篇大学生人际交...
  • 1篇大学生心理
  • 1篇道德
  • 1篇道德养成
  • 1篇调适

机构

  • 10篇成都理工大学

作者

  • 10篇徐治国
  • 2篇钟以彬
  • 2篇刘赛玉
  • 2篇黄一凡
  • 2篇李春丽
  • 1篇唐晨
  • 1篇李洁
  • 1篇唐瑭
  • 1篇张学昌

传媒

  • 1篇理论导刊
  • 1篇中华文化论坛
  • 1篇郑州铁路职业...
  • 1篇大观周刊
  • 1篇才智
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇太原城市职业...
  • 1篇党政干部参考
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇青年与社会

年份

  • 2篇2016
  • 3篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2011
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅析留守经历对大学生人际交往的影响被引量:1
2014年
本文利用问卷抽样调查结果,从人际交往主要动机、认知状况、心理反应、行为选择四个方面对有无留守经历大学生人际交往状况进行比较分析。比较分析结果一致表明,有留守经历大学生人际交往状况较无留守经历大学生更为消极,需要给予帮助和支持。
徐治国张学昌唐晨李洁
关键词:留守经历大学生人际交往
有“留守经历”的大学生心理调适举措思考被引量:1
2015年
有"留守经历"的大学生的心理问题已逐渐引发高校较研人员的关注,由于留守经历对这一群体影响颇深,他们的心理问题在大学期间表现地更为突出,主要表现为自卑儒弱、社交退缩、情感冷漠等。有"留守经历"的大学生正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,为改变这一现状,社会,家庭,以及他们自身应该共同做出努力。为此,作者做出以下几个方面思考。
徐治国刘赛玉刘柏诚
关键词:留守经历大学生心理健康
有“留守经历”大学生对父母排斥心理的研究被引量:1
2015年
"务工潮"导致许多问题的发生,其中影响最大的就是留守儿童的心理问题。本文讨论母亲或父亲外出务工对有"留守经历"的大学生的影响程度,分析他们排斥父母这一现象,并对他们做出的心理调节进行研究,为高校的心理健康引导工作提供参考。
徐治国刘柏诚李春丽
关键词:留守大学生心理调节
多元文化视野下大学生道德养成的文化引导范式浅析被引量:1
2013年
大学生需要养成正确、完善的社会伦理道德观。高校对大学生道德养成的引导在多元文化的交锋与融合中陷入被动局面。教育工作者需要坚持主流文化的道德观念教育,弘扬社会主义核心价值观,在多元文化视野下引导大学生养成正确的道德观念。
徐治国钟以彬
关键词:多元文化大学生道德养成
高校学生助理工作的探索与思考被引量:3
2011年
高校推行学生助理工作是新形势下高等教育改革发展的有效探索与实践。当前,高校教育管理工作者应深刻认识抓好学生助理工作的重要性,针对存在的客观问题,结合实际,精心研究,并采取有效措施,为促进高校健康发展,培养社会所需人才,提高学生综合素质奠定扎实基础。
徐治国
关键词:学生助理
青少年爱国主义教育中防范民粹主义思潮的对策思考被引量:5
2015年
在发展社会主义市场经济的新时期新阶段,加强爱国主义教育是德育工作的重中之重。爱国主义教育的重点是加强对广大青少年的教育。由于民粹主义与爱国主义都具有较强的民族情怀,因而容易出现混淆。在对广大青少年进行爱国主义教育时,要弄清民粹主义思潮的消极性,并在此基础上深入探究有效防范民粹主义思潮滋生漫延的具体对策。
徐治国黄一凡
关键词:青少年爱国主义教育民粹主义法制教育
学生助理反馈与专家评价互动机制对教学质量监控的作用分析被引量:1
2013年
教学质量关系到人才培养规格以及高校在未来竞争中的社会地位。原有的教学质量监控与保障体系已不能适应现实的需要,在实际运行中弊端隐现,建立独立的学生助理反馈与专家评价互动机制是解决问题的可选方式。
钟以彬徐治国
关键词:学生助理教学质量
青少年爱国主义教育中防范民粹主义思潮的对策思考
2016年
深刻认识青少年爱国主义教育的重要意义 “爱国”是社会主义核心价值观的基本内容之一,同时也是社会主义核心价值观中具有广泛凝聚力和长期稳定性的价值立场、价值原则和价值追求。然而,社会主义核心价值观中的“爱国”不是片面的、“左”的爱国,而是理性爱国。爱国主义教育通过引导青少年理性爱国,防止青少年形成盲目排外、保守落后的心态,培养青少年宽广的胸怀和视野,使他们理性看待中国的发展与世界和平的关系,从中国更好地进行国际交流合作角度出发,将爱国主义外化为自身的行动,认真学习世界各国文明成果,提升自身的理性思维能力和判断能力,促进国际关系协调发展,以积极的姿态走向世界。
徐治国黄一凡
关键词:爱国主义教育青少年社会主义核心价值观民粹主义思潮理性爱国
浅析有“留守经历”的大学生心理特征与成因
2014年
有“留守经历”大学生主要是由“留守儿童”这一群体成长而来,随着时间的推移,他们在高校学习、生活中逐渐呈现出具有“留守”特征的心理问题,主要出现自卑儒弱、社交退缩、情感冷漠等,而产生这些负面心理问题的主要原因来自社会、家庭教育以及个人适应等。
徐治国李春丽刘赛玉
关键词:留守经历大学生心理特征
“一带一路”战略下外语人才培养措施初探——以四川省部分高校为例被引量:2
2016年
"一带一路"是我国为顺应全球经济、政治和外交政策转变,兼顾国内外两个大局所做出的发展战略,有巨大的经济发展前景。四川省作为西部发展的战略腹地,"一带一路"重大战略部署为四川省经济对外开放创造了广阔的机遇,为其长远可持续发展奠定了基础。当下,纯外语类人才已不能满足社会发展的潮流,培养应用型、复合型的外语专业人才已成为当前外语人才培养的重中之重。
徐治国唐瑭刘国佳
关键词:一带一路
共1页<1>
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