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张殿尉

作品数:8 被引量:62H指数:3
供职机构:河北外国语职业学院更多>>
发文基金:河北省社会科学基金秦皇岛市社会科学联合会重点应用性课题项目河北省高等学校人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学轻工技术与工程经济管理更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇轻工技术与工...

主题

  • 5篇高职
  • 4篇院校
  • 4篇教学
  • 4篇高职院校
  • 3篇教育
  • 2篇教学质量
  • 2篇高校
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生和谐人...
  • 1篇德育
  • 1篇德育教育
  • 1篇学法
  • 1篇以就业为导向
  • 1篇营销
  • 1篇院校教学
  • 1篇职高
  • 1篇任务教学
  • 1篇任务教学法
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学评价

机构

  • 8篇河北外国语职...

作者

  • 8篇张殿尉
  • 4篇刘佳杰
  • 2篇王晨
  • 1篇朱立萍
  • 1篇刘威娜
  • 1篇张云凌
  • 1篇马丽娟
  • 1篇张莹
  • 1篇刘佳

传媒

  • 1篇中国成人教育
  • 1篇天津市财贸管...
  • 1篇福建茶叶
  • 1篇科技资讯
  • 1篇明日风尚
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇标准科学
  • 1篇天津商务职业...

年份

  • 4篇2016
  • 3篇2015
  • 1篇2011
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
基于CIPP模式的高校实践教学评价指标体系研究被引量:38
2016年
将CIPP评价模型引入我国高校实践教学评价研究,在厘清CIPP评价内涵的基础上,从评价方法、评价主体、评价目的入手阐释CIPP模型与高校实践教学评价的适切性,进而建立基于CIPP模型的高校实践教学评价指标体系,从而促进现代实践教育改革背景下的实践教学评价的顺利开展。
张殿尉刘佳杰
关键词:高校实践教学评价
以就业为导向构建高职院校教学质量监控体系
2016年
本文在系统梳理我国高职院校现行教学质量监控体系构建方面、组织系统方面、质量管理制度执行和质量监控反馈方面出现的各种问题的基础上,提出了以就业为导向的教学输入质量关键要素监控、教学运行质量监控和教学输出质量监控"三级监控模式",厘清了高职院校教学质量监控体系的建设内容和监控主体职责。
张殿尉刘佳杰王晨
关键词:就业导向高职院校教学质量
高职市场营销专业人才培养质量评价方法创新研究被引量:1
2016年
随着社会经济发展,时代变革,现今社会对高职院校人才素养的要求也与日俱增。高职院校市场营销专业,对于人才培养也相应提出新的改进措施。人才培养的质量评价不仅是对高职院校学生综合实力的考评,也是高职院校不断改进教学水平的重要内容。人才培养的质量评价标准应与时俱进,根据社会对市营专业要求变动。各高职院校应注重对人才的培养分析,建立健全完善的市场营销人才培养质量评价体系。
张云凌张殿尉张莹马丽娟刘威娜朱立萍
关键词:高职院校市场营销
任务教学法在计算机教学中的应用研究被引量:1
2015年
高职高专院校的计算机课程教学目标以培养学生计算机的实际操作能力为重点,授课中应该更加强调学生的动手操作能力的培养,而对一些概念性的基础知识则应该少讲,也就是说开发学生的动手能力是教学要达到的最终目标。文章立足于高职高专院校的办学特点,指出了目前高职高专院校计算机教学中的一些不合理的现象,分析了其带来的危害。阐述了任务教学法的内涵,探讨了任务教学法在计算机教学中的应用方法,旨在增强计算机课程的教学效果。
王晨张殿尉
关键词:高职高专任务教学法
高校国学教育对构筑大学生和谐人格的影响及对策被引量:10
2011年
国学教育的核心价值观内涵重在"启迪智慧、完善品格",而和谐人格是大学生现实人格发展的目标模式。深化国学教育,创新高校教学、文化建设模式对促进大学生和谐人格的养成具有重要意义。
张殿尉
关键词:国学教育大学生和谐人格
高职院校内部教学质量监控体系中存在的问题及对策被引量:2
2015年
在系统梳理我国高职院校现行教学质量监控体系构建方面、组织系统方面、质量管理制度执行和质量监控反馈方面出现的各种问题的基础上,提出了建立高职院校内部教学质量监控体系的"七主体模式"。
张殿尉刘佳杰
关键词:高职院校教学质量
论地市应用型技术本科教育发展策略被引量:2
2015年
应用型技术本科教育是社会经济发展和高等教育结构类型调整的必然结果。面对地市经济、科技的发展和教育内外部形势的变化,要求地市在办学主体的选择、法规制度的建立和融资渠道的拓展等方面采取有效策略,合理调整本科教育和高等职业教育结构类型,发展应用型技术本科教育。
张殿尉刘佳
茶文化在高职院校德育教育中的渗透被引量:8
2016年
茶文化是我国传统文化的重要组成部分,其中拥有宝贵的文化内涵与教育资源。茶诗、茶歌、茶典籍中不仅包括了饮茶文化,还带有浓厚的情感色彩,有利于传播爱国、乐友、孝亲的良好思想。依托优秀的茶文化,对高职院校学生进行德育渗透有重要性以及必要性,因此,本文将针对茶文化在高职院校德育教育中的重要性和必要性进行探讨,并提出一些建议。
张殿尉刘佳杰
关键词:茶文化高职院校德育教育
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