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袁义

作品数:8 被引量:13H指数:2
供职机构:秦皇岛外国语职业学院更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 2篇文学

主题

  • 5篇英语
  • 5篇教学
  • 3篇英语教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇大学英语教学
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生职业
  • 1篇大学生职业素...
  • 1篇大学生职业素...
  • 1篇新闻
  • 1篇新闻标题
  • 1篇学生职业素质
  • 1篇学生职业素质...
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语教学
  • 1篇英语歧义
  • 1篇英语歧义现象
  • 1篇英语新闻
  • 1篇英语新闻标题
  • 1篇阅读课

机构

  • 8篇秦皇岛外国语...

作者

  • 8篇袁义
  • 4篇张迎娟
  • 1篇杜芳

传媒

  • 5篇中国科教创新...
  • 2篇作家
  • 1篇科技创新导报

年份

  • 8篇2008
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
构建主义教育理论下的大学生职业素质培养被引量:5
2008年
高校对大学生职业素质教育的忽视和误区造成大学生职业能力,职业品质与社会就业要求脱节,也成为“高学历,低就业”现象的一个原因。本文以建构主义教育理论为基础,阐述了大学生职业素质教育的特点和要求,并对大学生职业素质教育提出本人的一些看法和建议。
支瑾张迎娟袁义
关键词:建构主义教学思想大学生职业素质教育
大学英语教学中的文化导入被引量:3
2008年
不同的民族有着不同的社会文化背景,学习一种外语必须了解这种语言所承载的文化。本文从文化导入的重要性入手,说明外语教学中文化导入的必要性,提出了教学中文化导入相关模式。
张迎娟支瑾袁义
关键词:文化导入阅读课词汇学习听说课
利用情感因素优化高职高专英语教学
2008年
在教学过程中,情感因素是师生之间情感交流的纽带和桥梁,尤其对高职高专学生,教师要投入情感,以乐观向上的态度向学生传授知识,那么学生在教师的感染下也会以积极的心态去接受新东西。此文针对高职高专的教学特点和现状,探讨了如何利用情感因素优化高职高专英语教学。
张迎娟支瑾袁义
关键词:情感因素高职高专英语教学
浅析《傲慢与偏见》中的婚姻关系被引量:1
2008年
小说家简·奥斯丁的《傲慢与偏见》以男女主人公的爱情纠葛为主线,共计描写了四起姻缘,是作者最富于喜剧色彩,也最引人入胜的一部作品。本文以小说中人物婚姻的发展过程为主线,阐述了资产阶级婚姻的实质,探究了简·奥斯丁理想的婚姻观,并指出了小说的现实意义所在。
袁义支瑾杜芳
关键词:简·奥斯丁
浅析《红字》中的象征意义被引量:2
2008年
长篇小说《红字》是霍桑最杰出的代表作。它充分反应了清教对人的精神摧残和人们无法克制的对幸福生活的追求。《红字》中艺术技巧的运用独具匠心,尤为突出的是象征手法的运用,因此被称为美国第一部象征主义小说。本文就该作品的象征意义作一浅析。
支瑾袁义
关键词:红字
浅析英语新闻标题的特点及翻译方法被引量:2
2008年
英语新闻标题是新闻报道的高度概括,既简明扼要又生动醒目。本文结合英语新闻标题的词汇、语法和修辞特点,通过实例分析探讨了新闻标题的一些翻译方法,以便读者能够更好地理解英语新闻。
温长先袁义
关键词:新闻标题翻译方法
体态语在大学英语教学中的应用
2008年
体态语是英语教学的一个重要组成部分。本文重点论述了体态语在大学英语课堂教学中的作用和实际应用,以及在应用体态语的过程中应该注意的文化差异,并对体态语在教学过程中的运用提出了一些可行性建议。
袁义温长先支瑾
关键词:体态语大学英语教学
英语歧义现象与英语口语教学
2008年
在英语学习的过程中,歧义现象往往成为学生学习英语口语经常遇到但又容易被忽视的问题之一。歧义的消极影响会造成交际的困难,而对歧义积极加以利用又会产生一语双关的效果,可以实现特殊的语言表达目的。本文将着重讨论歧义现象对口语表达的消极影响以及教学对策。
支瑾张迎娟袁义
关键词:英语歧义现象口语教学对策
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