王晓东
- 作品数：10 被引量：20H指数：2
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- 简述印象派绘画对印象主义音乐的影响及互应关系
- 2017年
- 印象主义是19世纪末在欧洲文化活动中心巴黎萌生的一种艺术风格。这种艺术风格首先由绘画演变而来，随后为印象派音乐创作所借鉴，其音乐形象轮模糊廓，音乐色彩时常朦胧并且不易分辨，是印象派音乐的明显标志。印象派音乐与印象派绘画无论在形式上还是精神上几乎是一致的。听印象派音乐时，往往会感觉到印象派主义对音乐的直观描绘性，所创作的音乐作品犹如绘画一样展现在眼前。
- 王晓东
- 关键词：印象主义绘画印象主义音乐德彪西
- 浅论钢琴伴奏在舞蹈基训教学中的作用及能力培养被引量：15
- 2010年
- 舞蹈钢琴伴奏是一门特殊、独立的学科,是通过与舞蹈教学合作来体现其价值的一种艺术形式。它与舞蹈教学是紧密相联、相依共存的有机整体。舞蹈钢琴伴奏音乐贯穿舞蹈教学始终,起着积极的促进作用。
- 王晓东
- 关键词：舞蹈钢琴伴奏舞蹈教学
- 现代高等职业院校钢琴教育的特点
- 2017年
- 钢琴艺术教育在其长期的发展进程中,根据人才培养的不同学历层次,高等钢琴教育逐渐分化成为普通高校钢琴教育与高职院校钢琴教育两种教育体系,而这两种教育机制方式既有相互统一之处又有互相区别之点。因此,建立相应的高等职业音乐艺术教育体制,提升高职音乐艺术教育水平,都需要进一步拓展和延伸高职钢琴艺术教学的广度和深度。
- 王晓东
- 关键词：音乐教育钢琴教育高职院校
- 简述基督教音乐对西方音乐的影响被引量：3
- 2007年
- 基督教与西方音乐发展关系密不可分,是西方音乐的催生剂,本文试从基督教对西方音乐发展过程的影响作论述,以期大家对此音乐有更为深刻的认识。
- 王晓东
- 关键词：教堂音乐
- 简述高等艺术职业学院钢琴教学中几个环节
- 2017年
- 高等普通艺术院校与高等职业艺术院校同属于高等教育范畴，但因后者起步较晚，同时在教学目的以及教学手段等诸多方面又与普通艺术院校有所不同，因此，明确教学思想、规范教学内容、理论联系实践才能充分发挥该学科的特性，从而达到高等职业艺术教育的教学目的。
- 王晓东
- 关键词：高等艺术教育高职艺术教育钢琴教学
- 高等职业学院钢琴教学随谈
- 2018年
- 18世纪初,钢琴起源于意大利,发展于德国。随着时代发展,钢琴自身的结构在不断地完善与提高,与之同时,钢琴教学法也在不断地充实、不断地提高。时至今日,钢琴教学法在充分遵循人体自然结构的基础上更加强调教学内容的合理性以及演奏技术技巧的科学性。由于高职钢琴专业学生生源地经济差异较大、钢琴学习的不系统以及教学师资水平的不专业等问题,导致他们在钢琴演奏基本概念和钢琴训练的技术技巧等诸多方面存在先天不足。因此,重塑和充实他们这些知识的不足,则成为教师必须解决的首要课题。
- 王晓东
- 关键词：钢琴高职钢琴
- 简弹钢琴大师格伦·古尔德的“怪”与“杰”
- 2015年
- 格伦·古尔德是20世纪最具精神魅力的钢琴演奏家之一,是加拿大有史以来唯一的世界级人物。他被认为是二十世纪后半叶一种权威的象征。听他的演奏,你能清晰地感受到大幅度的情感起伏、极为敏锐的歌唱性音乐线条以及流畅圆润的触键技巧等,他在演奏中表现出极富个性的想象力,变化多端,线条清晰,被人们称为"鬼才"。
- 王晓东
- 关键词：J.S.巴赫钢琴
- 试论踏板在钢琴演奏中的合理应用
- 2015年
- 踏板是钢琴演奏的重要组成部分,踏板的主要任务应该是适当地减少钢琴声音那种干巴巴地、不持续的缺点。从而赋予旋律较多地歌唱性和丰满层次的音色。准确恰当地使用好踏板是一门复杂的学科演奏艺术。
- 王晓东
- 关键词：钢琴踏板
- 钢琴快速跑动技巧的训练被引量：2
- 2017年
- 在钢琴教学过程中,如何解决钢琴演奏和钢琴练习的快速跑动难题,是每一位钢琴老师和学生所必须面对的问题。在此阶段如何提高钢琴练习速度则是一个长期的、科学的训练过程,从学生钢琴学习的启蒙抓起,显得极其关键。在钢琴训练过程中必须明确钢琴快速弹奏所包含的内在因素,要如何达到这种效果,则需要钢琴老师与学生积极配合、共同完成。
- 王晓东
- 关键词：钢琴教学骨间肌
- 浅谈克莱门蒂《名手之道》的创作背景及特性
- 2016年
- 19世纪初,随着欧洲工业革命的不断发展,国民经济欣欣向荣,人们掀起了一场学习钢琴的热潮。为了适应钢琴教育的发展,让演奏者系统地掌握钢琴演奏技术技巧,尽快建立起一套系统的钢琴训练方法,成为当时许多有才华钢琴家编写教科书的动力所在。克莱门蒂的练习曲集《名手之道》便孕育而生了,这是第一部系统的钢琴训练敦程,从而奠定了近代钢琴演奏技术的基础。
- 王晓东
- 关键词：钢琴练习曲克莱门蒂
