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吴向东

作品数：6 被引量：6H指数：1
供职机构：保定职业技术学院更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术设计
  • 1篇艺术设计系
  • 1篇职高
  • 1篇职业核心能力
  • 1篇色彩风景
  • 1篇色彩风景写生
  • 1篇培养模式改革
  • 1篇人才培养模式...
  • 1篇写生
  • 1篇教学探讨
  • 1篇就业
  • 1篇就业竞争
  • 1篇就业竞争力
  • 1篇可持续发展
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇高职
  • 1篇高职高专
  • 1篇高专

机构

  • 2篇保定职业技术...

作者

  • 2篇吴向东
  • 1篇刘永才
  • 1篇刘志良

传媒

  • 1篇才智
  • 1篇保定职业技术...

年份

  • 1篇2014
  • 1篇2010
共 6 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职高专《色彩风景写生》教学模式的探讨被引量：1
2014年
高职院校的学生在传统教育的影响下,具象思维模式已然成为学生的惯有的思维模式。因此,高职艺术设计类专业学生培养的关键在于培养其理性思维。本文以色彩风景写生课程为例从表现能力、观察能力、实际操作能力、基础写生能力、专业应用能力几方面来探讨高职高专《色彩风景写生》教学模式的实施建议。
吴向东刘志良
关键词：高职高专教学模式教学探讨
“三力”合一增后劲——保定职业技术学院艺术设计系人才培养模式改革的探索与实践
2010年
"以就业为导向"并不等于能就业就行。大力扩展专业教学领域,组织学生参加社会实践和专业技能比赛,构建"扩展锻运式"专业人才培养模式,实现"三力合一",为学生的可持续发展奠定基础。高职院校的学生不仅要有过硬的专业技能,还应具备跨职业的通用能力和创新能力。
刘永才吴向东
关键词：就业竞争力职业核心能力可持续发展
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共1页<1>
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