董静
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
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- 幼儿家庭教养方式及其相关影响因素研究述评
- 2012年
- 一对于家庭教养方式研究的历史回顾家庭教养方式是指父母在抚养、教育儿童的活动中通常使用的方法和形式,是父母各种教养行为的特征概括,是一种具有相对稳定性的行为风格。英文中的教养方式为Parentingpattern,因为既有精心照料又有教育抚养。"家庭一直是人的教育,特别是幼儿教育的基本场所"。苏联教育家苏霍姆林斯基的《家长教育学》一书中有这样一句话:"行业、专业、工作,有数十种、上百种、许许多多:有的是修铁路、有的是盖房子、有的是种庄稼、给人治病、缝衣服等。但有一种包罗万象、最复杂、最高尚的工作,对所有人来说都是一样的,而同时在每个家庭中又是独特的、不会重样的工作,那就是对人的养育和造就。"家庭教育总是要为一定社会,一定阶级服务的。随着历史的发展,不同时期家庭教养方式不同,形式多样。下面追溯家庭教养方式的研究起源及现状。
- 董静
- 关键词：家庭教养方式教养行为父母教养方式幼儿家庭系统
- 一种学前教育展示教具
- 本实用新型涉及展示教具技术领域，尤其涉及一种学前教育展示教具，包括：本体、储存仓、固定块、第一凹槽、第二凹槽、第三凹槽、展示板、支撑棒、磁铁面板、写画白板；所述本体的内部固定设置有储存仓；所述固定块对称设置在储存仓的两端...
- 董静王丽敏李金霞栾宇菲李爱红
- 文献传递
- 班杜拉社会认知理论对学前家庭教育的启示被引量：1
- 2012年
- 社会认知理论的创始人是班杜拉。行为主义者认为学习是由"刺激——反应"之间的连结形成的,班杜拉强调了行为过程中认知的作用,他提出了三元交互作用理论、观察学习理论以及自我效能感。[1]一班杜拉的社会认知理论概述1三元交互作用长期以来心理学家都侧重于单向决定论,社会认知理论认为:人类的行为即不仅仅受内部因素的驱使,也不光由外部刺激自动塑造和控制。三元交互作用理论模式中行为、认知和其他的个人因素以及环境事件都互为决定因素。首先,行为与环境相互依赖,相互决定,即有什么样的环境条件,就要求行为采取相应的方式;方式也能改变环境,使之满足人们的需要。
- 董静
- 关键词：社会认知理论班杜拉学生自我效能感家庭教育观察学习理论环境事件
- 声乐教学展示板
- 本实用新型涉及声乐教学技术领域，更具体地说是声乐教学展示板，固定支撑条固定连接在展示板主体底端的前表面，滑动卡块的滑块设置在展示板主体上的滑槽中。连接座I固定连接在展示板主体的背部，调节杆的下端与连接座I之间通过螺栓组I...
- 李彩董静杨洋刘韵
- 文献传递
- 一种英汉双语结合教学互动装置
- 本实用新型涉及英语教学领域，更具体地说是一种英汉双语结合教学互动装置，能够实现双语结合教学，有利于帮助教师授课，趣味性强，提高了教师授课的效率，降低了学生学习英语的困难及产生抵触情绪的问题，便于提高学生的学习兴趣，加深记...
- 栾宇菲王丹杨微董静金娜于鹏
- 文献传递
- 一种教育学用多功能课桌
- 本实用新型涉及课桌技术领域，尤其涉及一种教育学用多功能课桌，包括：本体、底座、凹槽、边套、座椅、座椅支架、固定孔、固定阀、桌面固定架、收纳箱、凸块、桌面、支撑架、挡板、框架书立、笔筒；所述本体的底部设置有底座，且底座与本...
- 马影刘爽董静
- 文献传递
- 一种学前教育益智模型
- 本实用新型涉及益智模型技术领域，尤其涉及一种学前教育益智模型，包括：本体、操作空间、载物台、展示台、固定座、支撑架、电机、转轴；所述本体为一体式结构，且本体的底部设置有电机；所述操作空间设置在本体的内部有九个；所述载物台...
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- 文献传递
