王莉
- 作品数:9 被引量:61H指数:4
- 供职机构:宁德市民族中学更多>>
- 相关领域:文化科学更多>>
- 以读促写,提高高中英语写作教学的有效性被引量:33
- 2014年
- 写作能力是英语素养的综合体现。而目前高中英语写作教学效率不高,学生对写作兴趣寡然,望而生畏;许多教师把阅读和写作割裂开来,制约了学生写作能力的发展。笔者从分析当前高中英语写作教学中存在的问题入手,结合具体教学实例探讨如何以读促写,以期提高高中英语写作教学的有效性。
- 王莉
- 关键词:以读促写高中英语写作教学有效性
- 真实链式情境的高中英语语法教学案例研究被引量:5
- 2016年
- 举例分析高中英语语法教学中采用真实链式情境的必要性和优势,认为将真实链式情境应用于高中英语语法教学能增强学生的"代入感",能实现英语作为语言工具的应用性。就高中英语语法教学中应用真实链式情境提出了若干建设性举措,如以现实生活事例实现真实链式情境教学,以角色扮演法实现真实链式情境教学等。指出研究真实链式情境的高中英语语法教学的目的在于利用这种新模式实现对传统教学的突破与创新。
- 王莉
- 关键词:高中英语语法教学
- 高中英语阅读教学学生自主提问的引导策略被引量:7
- 2019年
- 英语阅读时,自主提问有利于培养学生的学科思维品质,使其更高效地完成阅读及其他学习任务。本文基于目前高中英语阅读教学中学生自主提问存在的问题,提出教师应当从师生关系构建、提问意识养成以及深层思维激发三个方面提高学生提问能力,促进学生学科核心素养的全面发展,希望能为一线教师提供教学思路。
- 王莉
- 关键词:高中英语阅读教学自主提问
- 浅析思维导图在高中英语语法复习中的运用被引量:14
- 2017年
- 分析思维导图在辅助高中英语语法复习教学中的重要性。结合具体教学实际,探究思维导图在高中英语语法复习中的运用策略。提出在高中英语语法复习教学中,教师需要积极引导学生运用思维导图进行知识点的梳理、归纳,提高语法复习的成效。
- 王莉
- 关键词:思维导图语法复习高中英语