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李琳

作品数:3 被引量:14H指数:2
供职机构:阜阳教育学院更多>>
相关领域:语言文字文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 1篇形态理据
  • 1篇修辞
  • 1篇修辞功能
  • 1篇学法
  • 1篇意译
  • 1篇英汉
  • 1篇语义
  • 1篇语义理据
  • 1篇知识
  • 1篇直译
  • 1篇情景
  • 1篇情景教学
  • 1篇情景教学法
  • 1篇文化
  • 1篇文化背景
  • 1篇文化背景知识
  • 1篇文化导入
  • 1篇理据
  • 1篇交际

机构

  • 3篇阜阳教育学院

作者

  • 3篇李琳

传媒

  • 2篇阜阳师范学院...
  • 1篇安徽大学学报...

年份

  • 2篇2001
  • 1篇2000
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
试论文化背景知识的传授被引量:1
2000年
在英语教学中,有目的的介绍英语国家的文化背景知识,有利于学生克服文化差异障碍,提高交际能力。本文论述了在英语教学中文化背景知识传授的重要性、可行性及传授方法。
李琳
关键词:文化背景知识交际能力文化导入文化情景教学法比较教学法
数字的修辞功能及翻译被引量:10
2001年
本文比较分析了英汉两种语言中数字的修辞功能 ,即比喻、夸张 ,并通过例句探讨了在翻译的实际操作过程中如何按符合语言的习惯翻译数字 ,总结了最基本的三种译法 ,即 :数字保留法、数字转换法。
李琳
关键词:直译意译修辞功能翻译英语
英汉词语的理据比较被引量:3
2001年
以英国语义学家乌尔曼对词的理据性分析为理论依据,即语音理据、形态理据和语义理据,并根据英汉语言的特点,从这三方面比较分析了英汉语言词语的理据性,说明了英汉语言词语的理据程度都较高。
李琳
关键词:英语汉语词语形态理据语义理据
共1页<1>
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