文健
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：南宁地区教育学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理理学更多>>
- 浅谈数学模型在经济学中应用被引量：3
- 2009年
- 在经济学领域中,运用数学工具来分析经济学问题面临的首要问题是实用性以及实践性,也就是说能不能通过其建立的数学模型去说明某一经济现象或者去概括某一经济现象。因此今天,在经济学日益定量分析和计量化的时候,经济数学模型就体现了它在研究许多特定的经济学问题时所具有了不可替代的重要作用。数学和经济学的结合为社会创造了很大的物质财富,也为社会科学的发展增加了动力,相信在未来的道路上,数学模型必定会带给经济学更为广阔的发展空间。
- 农汉谋文健
- 关键词：数学模型
- 浅谈非经济学在经济学中的应用
- 2009年
- 在我国从事经济研究的工作人员中,有相当一部分对数学在经济学研究中的应用不够重视,甚至认为那只是资产阶级经济学家为经济学披上的所谓科学的外衣。然而,利用数学语言我们可以把经济学中的许多问题描述得非常清楚,数学作为经济学研究的基础工具,
- 文健农汉谋
- 关键词：经济学研究资产阶级经济学家数学语言经济研究
- 论数学教学中的语言艺术
- 2002年
- 本文阐述了数学教师应当如何通过数学教学语言的艺术来激发学生的学习兴趣 ,提高传授效率和质量 。
- 文健
- 关键词：语言艺术数学教学数学语言启发性
- 高职院校数学建模活动的实践与探索
- 2010年
- 高职院校的数学建模实践就是要求大学生参与到具体的生产生活中去,并解决实际问题。本文探讨了高职院校中数学建模实践的有关问题,提出了通过数学建模培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。
- 文健农汉谋
- 关键词：高职院校数学建模活动
- 高职高等数学教学的几点思考被引量：3
- 2009年
- 高等数学是高等职业教育必不可少的基础课程,一方面它为学生后继课程的学习做好铺垫,另一方面它对学生科学思维的培养和形成具有重要意义。为了在"必需、够用"原则下较好完成高等数学教学的任务,必须转变普通高校强调逻辑的严密性、思维的严密性的一般性要求,而将内容的应用性、思维的开放性和解决问题的自觉性作为高职数学教育重点。下面是本人对高等数学教学的几点思考。
- 农汉谋文健
- 关键词：高等数学职业教育
