高菊
- 作品数：10 被引量：25H指数：4
- 供职机构：河北联合大学更多>>
- 相关领域：金属学及工艺文化科学冶金工程更多>>
- 20G钢氧化物夹杂控制及钙处理热力学研究
- 2014年
- 某厂20G钢在生产初期,存在裂纹缺陷,低倍检验不合格,严重影响了20G钢的质量,使轧制合格率和成材率降低。为了解决20G钢裂纹问题,提高钢材质量,同时进一步提高技术水平,稳定产品质量,用热力学方法分析20G钢脱氧时可能析出的一次脱氧产物的平衡组成与钢液成分之间的关系,形成的脱氧产物主要是Al2O3和SiO2,并通过分析金属与夹杂物之间的平衡关系,计算钙处理夹杂物变性时钙、铝、氧、硫活度的变化,分析夹杂物的变性路径,为夹杂物的形成、夹杂物的形态控制或去除提供理论依据。
- 高菊马立兴韩鹏龙高春群
- 关键词：20G钢钙处理热力学
- SPHC铸坯中的非金属夹杂物研究被引量：4
- 2015年
- 针对河北某钢铁公司BOF—LF—CC生产的SPHC铸坯的质量问题进行了研究。结果表明，铸坯中T[O]含量为38．2×10^4％，显微夹杂数量为32．02个／mm2，大型夹杂含量为30．2mg／10kg，个别炉次大型夹杂物含量高达1242．4mg／10kg。300μm以上的夹杂物占总量的33．3％-96．3％，其中绝大多数以SiO2-Al2O3-MgO-CaO-TiO2-MnO复合夹杂物的形式存在。夹杂普遍存在K、Na元素，连铸过程中存在严重的结晶器卷渣现象。稳定生产工艺、减少非稳态浇注的影响是提高铸坯质量的关键。
- 李超高菊王硕明朱立光
- 关键词：SPHC
- 热镀锌板表面颗粒状缺陷的分析研究被引量：7
- 2015年
- 对河北某钢铁公司热镀锌板表面颗粒状缺陷进行统计,利用化学元素分析和微观组织观察等手段,分析其产生原因。结果表明,当钢液水中Gr、Ni等残余元素之和大于0.07%,氧化铁皮去除不净,且铸坯表面有夹渣时,热镀锌板表面的颗粒状缺陷会明显增加。铸坯表面夹渣和氧化铁皮提供了氧,热镀锌液中含有一定量的铝,在热镀锌条件下即可形成Al2O3夹杂。
- 李超高菊朱立光王硕明
- 关键词：热镀锌板AL2O3
- 20G钢非金属夹杂物的行为研究被引量：7
- 2012年
- 针对某钢厂在生产20G钢初期,存在表面裂纹,低倍检验不合格的问题,对其生产过程中非金属夹杂物类型、数量、来源、尺寸及分布进行了综合分析。研究表明:正常铸坯中显微夹杂物平均总体积率0.149%,连浇坯中显微夹杂物平均总体积率为0.184%;正常坯中大型夹杂物平均含量为1.81 mg/kg,连浇坯中含量为3.31 mg/kg,其夹杂物主要来源于结晶器液面保护渣,其次中包覆盖剂和钢包渣卷入也是钢水污染的一个原因。
- 高菊李利杰
- 关键词：20G钢大型夹杂物体积率
- 非调质钢的研究进展及其实践被引量：4
- 2012年
- 分析了非调质钢的研究与开发动态,总结了近十几年来在非调质钢的研究方面取得的主要成果。介绍了将氧化物冶金技术应用于非调质钢开发研究的最新进展,论述了氧化物冶金技术用于高品质非调质钢的开发的优势和潜能,提出了氧化物冶金型非调质钢的发展趋势和研究方向。
- 谷志敏张庆军朱立光高菊
- 关键词：氧化物冶金非调质钢细化晶粒
- 市校共建院校人才培养模式被引量：1
- 2013年
- 市校共建既是我院开放办学的一种新的教育理念,也是一种新型办学模式,在学院建校初期的特殊历史阶段,就如何从自身出发,确定办学定位,培养目标定位、依托地方企业开展高职建设等方面,针对市校共建院校人才培养模式进行了探析。
- 高菊邓晓臣赵伟
- 关键词：办学定位
- 专科院校顶岗实习现状——以河北联合大学迁安学院冶金技术专业为例
- 2014年
- 顶岗实习是专科院校培养适应经济社会发展需要的高技能应用型人才的重要模式,是冶金技术专业教学的重要组成部分,也是创新教学模式的重要举措。本文将以河北联合大学迁安学院2010级冶金技术专业学生参加顶岗实习的实践与探索为例,从顶岗实习的情况、效果和实习中存在的问题三个方面进行分析和探讨,以利于更好地做好顶岗实习教育教学环节,确保冶金技术专业人才培养质量。
- 高菊赵伟邓晓臣
- 关键词：顶岗实习冶金技术校企合作
- CCSD36钢显微夹杂物被引量：2
- 2012年
- 针对唐山某钢铁公司生产的CCSD36钢的生产工艺,采用示踪剂示踪、系统取样、综合分析的方法,对50炉CCSD36钢中氧氮含量进行分析研究,同时对LF处理前后、中间包及铸坯中的显微夹杂的变化进行了系统的分析。研究表明:钢中T[O]、[N]偏高,应加强控制。钙处理前LF炉钢水中的显微氧化物夹杂主要为块状Al2O3夹杂、硅酸盐夹杂,钙处理之后球形钙铝酸盐的数量增加,Al2O3夹杂减少。钙处理效果显著。中间包和铸坯中的夹杂物主要是球形钙铝酸盐及钙铝酸盐与CaS组成的复合夹杂。LF处理前后钢中的显微夹杂数量为102.15个/mm2和55.16个/mm2,去除率达46%,中间包内显微夹杂平均值为39个/mm2,比LF出站时降低29.3%,正常坯显微夹杂物数量的平均值为36个/mm2,与中间包显微夹杂含量相比,只降低7.8%。结合其能谱分析表明,大包到中包及中间包到结晶器二次氧化严重,应加强保护浇注。
- 高菊姬旦旦王硕明
- 市校共建院校工业分析与检验专业专科人才培养模式研究
- 2014年
- 对市校共建工业分析与检验专业专科人才培养模式进行了研究。通过建立适应地方经济发展特色的专科培养方案、构建校企合作人才培养模式、加强师资队伍建设和实验教学改革可以不断提高专科人才培养质量。
- 邓晓臣崔广华吴树新刘立伟高菊
- 关键词：工业分析与检验专业校企合作
