王春霞
- 作品数:6 被引量:5H指数:1
- 供职机构:河套学院更多>>
- 发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
- 相关领域:文化科学艺术更多>>
- 美术学专业应用型人才培养模式的探索与建设——以河套学院为例被引量:3
- 2018年
- 随着经济社会的不断发展、文化产业的逐渐繁荣,社会对美术学专业的人才需求结构也在逐渐发生变化。由原来较为单一的师资型人才需求,逐渐发展为多学科、多方向的人才需求结构,而且更为看重人才的应用型特征。作者认为,河套学院美术学专业如果还按照以往的培养模式,显然已经不能使毕业生在人才需求多元化、竞争日趋激烈的人才市场上找到自己的一席之地。在这种情况下,需要对美术学专业人才培养模式进行改革,构建应用型人才培养模式,以更好地适应市场需求。
- 王春霞
- 关键词:美术学
- 初中美术教育教学模式探究被引量:1
- 2014年
- 当代初中美术教育教学模式应该最大限度地发挥学生的主体性,培养学生的创新精神和动手能力,提高学生的审美素质。对此总结经验、探索研究具有重要的现实意义和指导意义。
- 王春霞
- 关键词:教学模式素质教育主体性
- 高校美术教育教学中学生社会责任感的培养
- 2017年
- 所谓“社会责任感”,是指在一个特定的社会里,每个人在心理和感觉上对其他人的伦理关怀和应有义务。本文从国外大学社会责任感意识的培养谈起,针对我国当前经济体制持续深刻变革、思想观念变化激烈尖锐的复杂环境,提出由“技”入“道”的美术教育教学理念,尝试运用“感知—情感—表现”的“三步走”基本教学模式,通过美育对大学生社会责任感的培养和形成发生积极而持续的影响。
- 王春霞
- 关键词:社会责任感美术教育艺术
- 高中美术鉴赏课的导入教学浅谈被引量:1
- 2014年
- 美术鉴赏作为普通高中阶段美术科目的学习模块之一,是对义务教育阶段美术课程中"欣赏·评述"学习领域的拓展与延伸。在以审美为核心的美术鉴赏课堂教学中,教学导入的意义在于沟通情感、承接内容、激发兴趣、设置疑问与调动热情,本文介绍的"低起点、高要求,重启发、求实效"系列教学导入方法,在关于探索中学美术教学思路、引导学生理解美术与其他学科之间的联系、提高学生的艺术素养与激发其创新意识等方面均做出了有益的尝试。.
- 王春霞周易
- 关键词:高中美术鉴赏导入教学启发性
- 美术学专业教学中河套元素题材绘画创作的实践研究
- 2021年
- 河套元素体裁绘画是河套地区在历史积淀中所形成的绘画艺术特色,其具有鲜明的民族特征、时代特征、地域特征与艺术特征。同时,河套元素题材绘画具有强烈的现实主义内涵,其通过本土化的表达将民间艺术元素与创作符号融为一体,将浓厚的乡土气息与民间生活融入画幅之中,给人以艺术上的美感、印象与启迪。由此,河套元素题材绘画具有积极的教学价值,是美术专业学生学习绘画的理论与方法,提升写实绘画技能以及传承河套绘画艺术的重要素材。本文以美术学专业教学中的河套元素题材绘画创作的教学实践为主要内容点展开研究探讨。
- 王春霞
- 关键词:美术学教学教学实践
- 河套乡土题材绘画创作的精神延续与审美开拓分析
- 2022年
- 绘画艺术的发展能够愉悦人们的审美,对绘画艺术的不断追求能够丰富人们的精神生活,提高人们在精神领域的生活水平。画家可以充分利用其手中的绘画工具,利用多种绘画手段与绘画技巧,实现对自身头脑中的美术构想的表达。乡土属性的绘画作品肇始于我国的近代绘画历史,既表达了画家对绘画艺术的特殊感悟,也凝结了画家对于乡土社会的热爱。文章介绍了我国乡土绘画创作的历史,分析了我国河套地区乡土题材绘画创作的精神与审美领域的开拓。
- 王春霞