张敏
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：沧州师范学院更多>>
- 发文基金：沧州市社会科学发展研究课题河北省社会科学发展研究课题河北省教育厅课题更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理文学更多>>
- 河北省大学生核心素养培育的相关分析被引量：2
- 2018年
- 教育转型一直是我国社会发展重点关键问题,近年来"核心素养"的理念受到学界和业界的关注,并成为教育研究、教育实践和教育政策领域的重要课题。文章首先对"核心素养"这一概念进行了分析,明确了核心素养培育的价值;其后从文化基础、自主发展、社会参与三个方面对河北省大学新生的核心素养现状与问题进行了调查分析;最后具体探讨了河北省大学生核心素养培养的相关要素与路径,以期进一步推动大学生的全面发展,为社会进步、经济发展提供充足的人才储备。
- 张敏邵青艳
- 关键词：大学生
- 沧州市青少年的主流价值观及其影响因素分析
- 2015年
- 沧州市青少年的主流价值观,总的来说是积极向上的。但近年来,在主流价值观呈现出多元化的趋势下,部分沧州市青少年的价值取向扭曲、错位。影响沧州市青少年主流价值观形成的因素有:社会环境、大众传媒、学校教育、家庭教育四个方面。
- 张敏康立娟邵青艳
- 关键词：主流价值观影响因素
- 沧州市青少年核心素养培养方式研究
- 2016年
- 核心素养是我国基础教育领域中公众关注的热点。沧州经济文化的地方特色决定了青少年核心素养的构成有其特点,沧州各界共同认可的核心素养有:三种能力、三种情感态度和三种价值观。沧州市青少年核心素养培养路径是:因地制宜地深化课程改革,把核心素养培养融入到教学过程中去;转变教育评价方式,把应试标准转化为核心素养培育标准;增加教育实践环节,着力培养学生的综合素养和能力;培育并建立良好的教育生态环境。
- 张敏康立娟邵青艳
- 关键词：青少年知识技能情感态度价值观
- 社会主义核心价值体系对青少年人生价值观影响程度的调查分析被引量：3
- 2013年
- 用社会主义核心价值观教育引导青少年,是构建社会主义核心价值体系的必然选择。调查显示,目前社会主义核心价值体系对青少年的影响还只停留在表面认知及情感认同层面,难以落实到实际行动上。学校教育的教条化、社会环境的复杂化、价值观的多元化是影响教育效果的主要因素。我们要融合国家、社会、家庭、学校各方面的力量,引导青少年把社会主义核心价值观转化为自己的内在需求,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
- 张敏
- 关键词：社会主义核心价值体系青少年
- 教育公平的师生视角差异对学生成长的影响及对策分析
- 2014年
- 追求教育公平是人类社会古老的价值理念，尽管教育公平的理念已经被广泛认同，然而在实际教育教学工作中，教师与学生对教育公平的理解存在着许多的差异。这种认知差异妨碍了教育公平的实现，不利于青少年的健康成长。本文将从产生这种认知差异的原因人手，分析其对学生成长的影响，探讨应对的策略。
- 康立娟张敏邵青艳韩坤
- 关键词：教育公平师生教育教学工作人类社会青少年
- 基于核心素养培育的高校德育教学模式变革研究——以沧州四所地方高校为例被引量：3
- 2018年
- 我国高校现有德育教学存在固有模式,沧州四所地方院校变革效果差强人意,新时代下学生素质发生了明显变化,这些都为高校德育教学模式变革以核心素养为基础提供了必要性。并且,许多国家构建起以核心素养框架来培养人才,德育目标与核心素养目标也具有一致性。因此需要提高德育教师队伍素质;完善课程设定标准;实行多元德育评价方式;灵活运用多种教学方式;理论教学与实践教学相结合,提高学生理解和应用知识的能力。
- 曹艳华陈倩张敏
- 关键词：德育教学模式
