宋丽娟
- 作品数：26 被引量：40H指数：3
- 供职机构：江西服装学院更多>>
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- 相关领域：文化科学经济管理轻工技术与工程社会学更多>>
- 我国城镇化建设中多重主体的角色适应研究
- 2014年
- "城镇化"是缩小城乡差别的社会实践过程。在我国现有政策法律制度背景以及农村经济发展水平下,政府、农户、企业、第三部门等社会力量尽管权责各异,却需角色适应、共同参与、形成合力,围绕"人—人"和"人—地"关系进行确权定位。对多重主体在城镇化进程中的角色进行适应研究,从根本机制上保障了人的城镇化以及城镇化的市场效率。
- 宋丽娟
- 关键词：城镇化政府农村集体经济组织角色适应
- 品牌塑造下学校管理的改进
- 2014年
- 现代化进程中，信息社会改变了人的教育和生活方式，也改变了组织管理方式。在此背景下，组织管理的复杂性和艰巨性使得学校传统的集权式领导或外控式管理日渐衰弱，品牌塑造下学校管理的改进成为必然。学校管理改进的基本内涵、价值效应和主要困境、组织结构管理方式和管理制度等方面的改进和突破。能适应教育的多需求、新发展，益于凝聚和塑造学校的品牌价值。
- 宋丽娟
- 关键词：学校管理
- 民办高校话语权:理论空间与现实图景
- 2016年
- 具有公益性和寻利性的民办高校虽经多年淬炼,却依然受权力限度而话语阙如或式微,利益机会稀缺,且容易陷入发展的理性迷失和情绪的链式反应,故权利设定成为需求。话语权的异化与阙如成为民办高校发展不适的逻辑本质,话语权不仅是发展"手段",也是发展"目的"。域外考察发现,话语"本土化"才是民办高校话语权的一种正常表达与接受的适应。同时,权利设定与价值复归应成为民办高校话语权现实图景的选择向度。
- 杨晓培宋丽娟
- 关键词：民办高校话语权
- 学校品牌传播的价值与路径被引量：2
- 2014年
- 随着社会教育程度渐趋成熟,我国教育需求与供给方式更加多元化,品牌成为学校赢得市场和家长的关键,学校的品牌效应更加明显。品牌战略执行的关键之一,就是寻找适应品牌文化传播的路径。在深化教育领域综合改革的背景下,学校品牌传播必将引起社会对教育品牌更广泛、更深刻的关注。
- 宋丽娟
- 权利与权利反制:经济转型下企业危机管理新议被引量：1
- 2012年
- 随着我国经济转型和改革不断深化,企业危机四伏时权利与义务的量值却趋于统一。企业危机是一种企业权利与权利反制失衡或分立,使企业遭受严重损失或面临严重损害威胁的突发事件。权利反制则是由政府权力、市场秩序和企业发展共同衍生的以义务为主的一种权利制衡。经济转型下自主性、利益性的企业权利与权利反制的应然性和必要性,期待着企业危机管理预防模式的构建以及危机管理能动于企业价值的益性驱动。
- 杨晓培宋丽娟
- 关键词：经济转型企业危机管理
- “四能型”人才培养模式在管理学课程中的应用被引量：1
- 2015年
- 管理学作为一门理论性、实践性和应用性都比较强的学科,传统意义的"从理论到理论"的教学模式需创新。随着人力资源强国战略思想的提出,管理学课程愈发被社会和教育单位所重视,"思想型、创新型、领导型、业务型"的四能型人才培养模式不仅充分发挥学生的能动性和创造性,也凸显了管理学的实践价值。"四能型"人才培养模式的有效应用更是对能力教育的觉醒和素质教育的要求。
- 宋丽娟
- 关键词：管理课程
- 利益均衡:食品安全“社会共治”模式的一种规范被引量：4
- 2017年
- 当前,我国处于食品安全风险高发期和矛盾凸显期。新《食品安全法》确立的"社会共治"模式反映的是一种利益关系,实质是以"公共利益"为取向的政府主导型治理,其他参与治理主体被悄然边缘化且正当利益被疏离,协同效应无法实现。利益均衡,不仅是参与共治主体间动态上权利、利益的公平,也是主观认识上的一种均衡。食品安全治理的域外考察与利益均衡的正当性分析,凸显了重构权力与权利资源的合理配置并兼顾多元利益的妥当。在契约精神下,通过企业、公权力、公众理性协商下的利益协同与主体间内部利益的理性认同,来完善政府与社会力量的规范性治理,以寻求利益均衡成为食品安全治理政策演进的一种价值旨归。
- 宋丽娟杨茂盛杨茂盛
- 关键词：食品安全
- 新农村乡镇行政管理体制改革的途径
- 2011年
- 新农村建设时期对乡镇政府的要求是既要做好新农村建设的宣传和动员工作，又要确保党和国家新农村建设的各项政策落到实处，并且要组织和引导好农民进行新农村建设。因此，探讨我国目前乡（镇）村管理体制中存在的问题，以及如何改革和完善乡（镇）村管理体制，以适应农村经济发展的要求具有十分重要的意义。
- 宋丽娟杨晓培
- 关键词：新农村乡镇行政管理
- 政府与民办高校互动的理性与规范--以话语权为视角被引量：2
- 2016年
- 权利和义务关系是高等教育理论与实践中的重要问题之一。长期以来,政府与民办高校始终保持着"控制-服从"的单向关系,单向性、封闭性和对抗性使得民办高校发展缺乏作用力,利益机会稀缺,且致使政府治理成本较高,容易助推教育陷入理性迷失和情绪的链式反应,其根本原因在于民办高校保守自限且依附性强的话语权阙如与表达不畅。为此,语境化场域内,若重新建构政府与民办高校互动的理性与规范,话语权的确立与享有是二者理性互动与有序利益博弈的基础,话语权的表达与接受则成为二者"协商—合作"新秩序的应然与规范之路。
- 宋丽娟杨晓培
- 关键词：政府民办高校话语权
- 民办高校深化创新创业教育改革的路径选择——以江西服装学院为例被引量：2
- 2015年
- 在经济发展、产业转型的背景下，民办高校创新创业教育需要不断深化。本文以江西服装学院为案例，从办学理念、培养目标、课程教学模式、社会实践，以及与政府、社会关系等各方面，探索了民办高校创新创业教育发展与深化的路径。
- 宋丽娟
- 关键词：民办高校创新创业教育
