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龚延萍

作品数:10 被引量:21H指数:3
供职机构:内蒙古医科大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区自然科学基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 5篇医药卫生
  • 2篇文化科学
  • 1篇生物学

主题

  • 4篇教学
  • 3篇实验教学
  • 2篇动物
  • 2篇动物模型
  • 2篇肾功能
  • 2篇肾功能不全
  • 2篇能学
  • 2篇缺血
  • 2篇机能学
  • 2篇机能学实验
  • 2篇急性肾功能
  • 2篇急性肾功能不...
  • 2篇家兔
  • 2篇附红细胞体
  • 1篇血管
  • 1篇血管病
  • 1篇血清
  • 1篇血性
  • 1篇药理
  • 1篇药理学

机构

  • 7篇内蒙古医科大...
  • 3篇内蒙古医学院
  • 1篇北京中医药大...
  • 1篇内蒙古医科大...

作者

  • 10篇龚延萍
  • 5篇刘志跃
  • 4篇白静
  • 3篇郝雷
  • 2篇孙计桃
  • 2篇田玮
  • 2篇孙勤暖
  • 2篇陈瑶
  • 2篇邰秀珍
  • 2篇陈瑶
  • 2篇柴珂
  • 2篇刘寰宇
  • 2篇杨殿相
  • 1篇莲花
  • 1篇常培叶
  • 1篇秦林金
  • 1篇宣成睿
  • 1篇康毅敏
  • 1篇郝雷
  • 1篇麻春杰

传媒

  • 1篇中国民族医药...
  • 1篇卫生职业教育
  • 1篇实验技术与管...
  • 1篇疾病监测与控...
  • 1篇北方药学
  • 1篇心理医生(下...
  • 1篇内蒙古医科大...

年份

  • 5篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2011
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
家兔缺血再灌注型急性肾功能不全模型在实验教学中的应用被引量:2
2017年
目的评价以缺血再灌注方法复制的家兔急性肾功能不全模型的教学实用性、实验效果及稳定性等,探索适合学生实验的安全、快速、有效的急性肾功能不全动物模型建立方法。方法对20只家兔采取切除右肾并夹闭左肾动脉45 min后再灌注15 min的方法建立急性肾功能不全模型,对比缺血再灌注前后肾脏形态、血肌酐(Cre)及尿素氮(BUN)、尿蛋白等指标。结果缺血再灌注肾脏含血量显著下降,肾脏大体形态与缺血再灌注前有肉眼可见的显著区别。缺血再灌注后血样BUN、Cre值较前均有所提高(P<0.05)。结论缺血再灌注家兔急性肾功能不全模型建立方法安全无毒,可在有限的实验教学时间内完成,且操作难度适宜,便于实验前后对照,实验效果良好,可用于机能学实验等教学。
田玮马尚寅龚延萍白志慧哈斯巴根钢苏和
关键词:急性肾功能不全缺血再灌注动物模型家兔实验教学
一种小型恒温多用箱
本实用新型提供了一种小型恒温多用箱,属于实验设备技术领域,包括:箱体设置在壳体内,壳体设置在底座上,壳体前壁为箱门,箱体外壁与壳体内壁之间形成风循环通道,控制器和加热器设置在底座内,壳体两侧内壁和壳体后壁上均设置有制冷器...
郝雷李鹏朝鲁门琪琪格龚延萍白静
文献传递
一种SD大鼠感染人附红细胞体模型的构建方法
本发明公开了一种SD大鼠感染人附红细胞体模型的构建方法,该方法包括以下步骤:附红细胞体感染率计算及感染情况分度;人附红细胞体分离纯化;瑞氏染液配制;阿氏液配制;瑞士染色;SD大鼠感染人附红细胞体模型的构建;体温测量;临床...
陈瑶郝雷白静刘寰宇柴珂刘志跃邰秀珍杨殿相孙勤暖龚延萍孙计桃
文献传递
医学机能学实验教材编写的设想
2013年
国内已有不少医药院校就从上世纪八十年代后期,开始了有关医药学机能实验教学改革的尝试。其中不乏有增设机能实验学基本理论和实验方法的改进内容[1]。但因所处地域、环境和培养目标不尽相同,因此,对于每一所医药院校的实验教学改革,仅有参考作用,而凭“拿来主义”就显得牵强,不会收到较好的教学效果。
龚延萍刘志跃
关键词:机能学实验
药理学实验教学中开设科研设计性实验研究被引量:4
2012年
目的:探讨药理学实验教学中开设科研设计性实验的教学法在药理学教学中的教学效果。方法:以2007级统招中药本科75人为对照组,采用传统实验教学法授课,以2007级统招药学本科80人为实验组,实验教学中开设科研设计性实验,对两组的教学效果进行对比研究。结果:实验组的考核成绩和对教学方法的满意度与对照组比较差异有显著性。结论:药理学实验教学中开设科研设计性实验的教学法可提高学生综合分析能力,激发学生的学习兴趣,促进药理学教学效果的提高。
韩瑞兰范蕾常福厚龚延萍
关键词:药理学实验教学教学效果
机能学实验教学改革的体会被引量:3
2012年
高等院校的根本任务是培养人才,培养人才的关键是能力培养和提高素质。对于科学实验,主要通过实验教学加强学生的智力培养,增强其运用科学方法进行创新能力培养。教学改革势在必行,机能学实验教学改革是当前基础医学实验教学改革的重要部分,我院将生理学、药理学、病理生理学的实验课整合,重组成机能实验室,并成为一门独立的课程。经过几年的实践表明,机能学实验教学改革对加强医学实践能力,综合运用知识能力和创新意识的培养发挥了积极的作用。但该项改革还存在着一些问题,有待再进一步完善。
龚延萍刘志跃秦林金陈瑶
关键词:实验教学教学改革
蒙药额尔敦-乌日勒对缺血性脑血管病的早期干预意义被引量:10
2014年
目的:合理阐明蒙药"额尔敦-乌日勒"对缺血性脑血管病的早期干预意义。方法:经过大量的文献回顾以及结合临床实际用药情况,评析额尔敦-乌日勒治疗缺血性脑血管病的方法。结论:对多种治疗心脑血管疾病的常用蒙药进行比较,最终一致评价为"神药"额尔敦-乌日勒最为理想,临床中治疗心脑血管疾病疗效显著,无毒副作用,可长期服用。
莲花麻春杰龚延萍海青春孙丽君
关键词:缺血性脑血管病早期干预
两种家兔急性肾功能不全模型学生自主造模成功率比较
2017年
目的:比较学生应用HgCl_2中毒和缺血再灌注两种方法复制家兔急性肾功能不全模型的成功率,以探索适合学生实验的,绿色、安全、快速、有效的急性肾功能不全动物模型的建立方法。方法:40组学生随机分为HgCl_2中毒造模组和缺血再灌注造模组,分别采用实验24h前肌注1%的HgCl_2溶液2mL/kg和实验时切除右肾并夹闭左肾动脉45min后再灌注15min的方法建立家兔急性肾功能不全模型,依据实验动物的血尿素氮和血肌酐两项指标,评价学生使用两种建模方式的成功率。结果:学生复制缺血再灌注肾功能不全模型成功率高于HgCl_2中毒性模型(P<0.05)。结论:缺血再灌注家兔急性肾功能不全模型建立方法安全无毒,无"三废"排放,可在有限的教学实验时间内完成,且操作难度适宜、便于实验前后对照、造模效果良好,可以用于机能学实验等医学生教学实验。
田玮龚延萍马尚寅
关键词:急性肾功能不全动物模型家兔
国际班病理生理学双语教学体会及展望被引量:2
2011年
在我校各专业国际班的病理生理学教学中进行了双语教学,目的在于使学生掌握一定量的专业英语词汇,提高外语表达能力,适应激烈的人才竞争需求。结合教学实践浅析双语教学在病理生理教学中的应用体会,并对教学过程中存在的问题进了思考。
郝雷陈瑶刘志跃司效东常培叶宣成睿白静康毅敏龚延萍
关键词:病理生理学双语教学涉外专业
一种人附红细胞体体外培养方法
本发明公开了一种人附红细胞体体外培养方法,该方法包括以下步骤:阳性红细胞泥的制备;红细胞泥的制备;人附红细胞体的体外培养。人附红细胞体能够在完全培养液中生长、繁殖和传代。在RPMI‑1640培养液中添加40%的胎牛血清配...
陈瑶郝雷白静刘寰宇柴珂刘志跃邰秀珍杨殿相孙勤暖龚延萍孙计桃
文献传递
共1页<1>
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