王玉花
- 作品数：12 被引量：48H指数：4
- 供职机构：湖北工程学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目湖北省社会科学基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生政治法律更多>>
- 未成年社区服刑人员的社会支持现状调查和对策研究被引量：1
- 2019年
- 文章从社会支持的角度出发,运用深度访谈和观察相结合的方法,以某地38名未成年社区服刑人员为调查对象,就该群体社会支持的现状及对策展开研究。良好的社会支持可以增强未成年社区服刑人员社会归属感,提高社区矫正的有效性。
- 游锐王玉花李志勇
- 关键词：社会支持未成年人社区服刑人员社区矫正
- 混沌理论视角下的大学生生涯规划被引量：1
- 2012年
- 大学生生涯规划是一项复杂的系统工作，混沌现象在大学生生涯规划中普遍存在。混沌理论的视角下大学生的生涯规划具有内在随机性、初值敏感性和分形特征。从混沌理论出发，正视偶然因素和偶发事件对个体生涯发展的重要影响地位。
- 王玉花
- 关键词：生涯规划偶然事件
- 农村留守儿童刻板印象的SEB实证研究——来自内外群体的比较被引量：1
- 2019年
- 为探讨社会大众和初中留守学生对留守儿童群体刻板印象的现状和差异,运用留守儿童刻板解释偏差SEB问卷,对社会大众和初中留守生进行内隐刻板印象调查。结果发现:初中留守学生对内群体不存在内隐刻板印象,社会大众普遍存在对留守儿童群体的内隐刻板印象,其中中小学教师有着显著的刻板解释归因偏差。
- 王玉花
- 关键词：农村留守儿童刻板印象
- 大学毕业生职业成熟度与职业决策困难:心理弹性的中介作用被引量：8
- 2013年
- 采用心理弹性量表、职业决策困难量表、职业成熟度量表对495名高校应届本科毕业生的调查表明,大学毕业生的职业成熟度、心理弹性与职业决策困难两两显著正相关,心理弹性在职业成熟度与职业决策困难之间的中介效应显著,即职业成熟度既可以直接影响职业决策困难,也可以通过心理弹性间接预测职业决策困难,要缓解大学生职业决策困难需要不断提升大学生职业成熟度和心理弹性。
- 王玉花
- 关键词：心理弹性中介效应职业决策困难职业成熟度
- 母亲是否健在对中国人母亲参照效应的影响
- 2021年
- 目的:探究母亲是否健在这一变量对中国儿童、青年人以及老年人的母亲参照效应的影响。方法:采用三个2(参照条件:自我参照和母亲参照)×2(母亲状况:健在和离世)的混合实验设计。结果:(1)对于中国4岁儿童,母亲是否健在对其母亲参照效应没有产生影响。(2)对于中国青年人,母亲是否健在对其母亲参照效应也没有产生影响;R判断条件下表现出自我参照效应,K判断条件下表现出母亲参照效应。(3)对于中国老年人,母亲是否健在对其母亲参照效应产生了影响;在R判断条件下母亲健在组出现了母亲参照效应,母亲离世组出现了自我参照效应;在K判断条件下母亲健在组出现了自我参照效应,母亲离世组出现了母亲参照效应。结论:母亲是否健在对中国老年人的自我结构产生了影响,说明中国人的自我具有动态性的特点。
- 吴慧芬吴慧芬胡晓毅王玉花陈艳郭冬梅陈艳
- 关键词：儿童青年人老年人
- 大学毕业生职业成熟度对职业决策的影响被引量：1
- 2013年
- 大学毕业生的职业决策能力总体上处于中等水平;大学毕业生的职业成熟度和职业决策困难密切相关,职业成熟度越高,职业决策能力也越高,职业成熟度中的职业参照、职业目标、职业自主三维度对于职业决策能力有显著的预测作用。
- 王玉花
- 关键词：大学毕业生职业决策困难职业成熟度
- 高校不同心理健康教育教学方法有效性的对比分析被引量：10
- 2014年
- 目的了解高校心理健康课程对大学生心理健康的影响,为开展有效的心理健康教育提供科学依据。方法以湖北省某高校学习心理健康必修课的408名大学生为被试,其中216名作为体验组接受体验式教学方法,理论组192人接受传统讲授教学;同时设置未上心理健康课程的120人为对照组,采用自我接纳问卷(SAQ)和一般自我效能感问卷(GSES)进行调查。结果在开始心理健康课程学习之前,体验组、理论组、对照组三组学生自我接纳、自我效能感各指标得分差异均无统计学意义(P值均>0.05)。在1个学期的心理健康课程结束后,对照组各指标得分前后测差异均无统计学意义(P值均>0.05);理论组在SAQ总分和自我接纳维度上后测得分(分别为42.26±5.65,23.03±3.65)均显著高于前测(分别为36.38±4.21,17.66±3.97)(P值均<0.05);体验组在所有测量指标上后测得分均显著高于前测(t值分别为6.781,15.389,16.850,4.864,P值均<0.05)。结论开设心理健康教育课程能有效促进大学生心理健康;相对于知识讲授的传统教学,体验式教学对大学生心理品质提高的效果更显著。
- 王玉花
- 关键词：健康教育课程
- 大学毕业生职业成熟度与职业决策困难被引量：18
- 2013年
- 目的为探讨大学毕业生职业决策困难的特点以及和职业成熟度之间的关系。方法采用基本信息调查表、职业决策困难问卷和职业成熟度问卷对397名高校应届本科毕业生进行调查。结果①大学毕业生的职业决策能力总体上处于中等水平;②职业目标探索、职业规划探索上存在显著的性别差异(t=1.974,2.204;P<0.05);③职业决策困难和职业目标探索在专业与兴趣的一致性上存在显著差异(F=3.121,P<0.05;F=8.713,P<0.01);④职业决策困难、职业自我探索、职业规划探索在是否接受过职业指导上存在显著差异(t=3.950,P<0.01;t=2.550,P<0.05;t=5.022,P<0.01);⑤大学毕业生的职业成熟度和职业决策困难密切相关,以职业成熟度的6个因子作为自变量,以职业决策困难总分为因变量进行逐步回归,进入回归方程的显著变量依次为职业参照、职业目标、职业自主。结论大学毕业生的职业决策困难水平受到性别、专业与兴趣的一致性、是否接受职业指导的影响;职业成熟度越高,职业决策能力也越高;职业成熟度中的职业参照、职业目标、职业自主对于职业决策能力有显著的预测作用。
- 王玉花
- 关键词：职业心理学大学毕业生职业决策困难职业成熟度
- 大学生羞怯与自我接纳的相关研究被引量：1
- 2015年
- 目的了解当代大学生的羞怯的总体情况，研究大学生羞怯与自我接纳的相关性。方法采用羞怯量表（Shyness Seale）和自我接纳问卷（SAQ）对湖北省335名大学生进行测试。结果：（1）湖北省大学生羞怯的总体水平较全国男女大学生常模水平高（t=4．778；p〈0．001，t=6．414；p〈0．001）；（2）大学生羞怯的人口学变量中性别、独生、年级、专业之间差异不显著，不同出生地之间差异显著，出生于乡村／镇的大学生羞怯得分高于来自城市的大学生（t=-3．426＼；p〈0．01）；（3）通过相关性检验，大学生羞怯与自我评价和自我接纳两个因子有显著相关；结论大学生的羞怯受到居住地的影响，乡镇大学生的自我接纳的能力低，产生较高的羞怯情绪：自我接纳与羞怯呈显著的负相关，表明越羞怯的人自我接纳程度越低。
- 李依雯胡雅庆王玉花
- 关键词：大学生羞怯心理自我接纳
- 社区服刑人员的自我接纳与心理健康的相关研究被引量：6
- 2015年
- 采用症状自评量表、自我接纳问卷对孝感市孝南区120名社区服刑人员进行调查。结果显示:社区服刑人员的SCL-90的总均分和阳性因子及躯体化、强迫症状、抑郁、焦虑、精神病性因子上均分显著高于普通人常模,而在人际关系敏感因子上要显著低于中国普通人群常模;高低不同自我接纳水平的社区服刑人员在总均分以及因子躯体化、强迫症状、人际关系敏感、抑郁、焦虑、恐怖、精神病性存在显著差异,低自我接纳者在在这些因子上的得分更高;自我接纳与心理健康状况呈显著的负相关;自我接纳对心理健康状况有一定的预测作用,自我接纳因子能够较好地解释心理健康状况。
- 曹华杨玲李玲王玉花
- 关键词：自我接纳心理健康社区服刑
