李艳
- 作品数：21 被引量：24H指数：3
- 供职机构：南京旅游职业学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 提高大学英语教学效率之初探
- 2010年
- 如何在教学中运用丰富多彩的教学手段和方法达到提高大学英语教学效率的目的是本文研究的中心。笔者提出了注重语境创设,树立学生的主体意识,注重"交际教学法"的运用,注重培养学生的思维能力,注重运用现代辅助教学手段等策略以提高现代英语教学效率。
- 李艳
- 关键词：教学效率语境创设交际教学法思维能力辅助教学手段
- 当代大学生马克思主义信仰教育研究综述被引量：4
- 2015年
- 大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,担负着国家富强与民族复兴的伟大历史重任。马克思主义是科学,更是一种信仰,马克思主义信仰是人类信仰领域的伟大革新,加强马克思主义信仰教育,坚定大学生的马克思主义理想信念,对国家的长治久安与社会主义事业的兴旺发达有重大而深远的战略影响。本文围绕马克思主义信仰的科学内涵,当代大学生的马克思主义信仰教育现状及对策研究等方面进行了研究综述。
- 李艳陈媛许晓静鲁晨阳
- 关键词：当代大学生马克思主义信仰
- 习近平职业教育论述引领下的高职学生职业能力培养研究被引量：3
- 2020年
- 习近平总书记有关职业教育的重要论述是高职教育发展的根基,是高职学生培养的行动指南。当前随着我国产业结构的转型升级,制造业向中高端迈进,高职教育更应主动迎接挑战,在培养符合社会发展需求的技能型人才上积极探索与实践。文章分析了习近平总书记职业教育的有关论述对高职学生职业能力培养的重要价值,结合对高职院校教育现状的思考,提出了高职学生职业能力培养的实践路径。
- 鲁晨阳李艳吴丹
- 关键词：职业能力培养
- 高职院校辅导员职业认同现状研究被引量：1
- 2019年
- 为探求现阶段高职院校辅导员职业认同的现状特点,编订高职院校辅导员职业认同问卷,对10所高职院校的382名辅导员进行调研,发现现今高职院校辅导员的职业认同水平不高;高职院校辅导员职业认同在学历、学校类型、编制类型、职称、工龄上具有显著差异;高职院校辅导员职业认同在性别上无显著差异。
- 许晓静李艳鲁晨阳刘爱春陈媛
- 关键词：高职院校辅导员
- 当代大学生面临的信仰现状、问题与路径选择被引量：1
- 2017年
- 信仰能够增强一个民族的凝聚力。当代大学生思想活跃,学习接受能力强,也正是信仰确立的关键时期。全方位了解大学生的信仰现状,可为教育决策者提供参考。笔者根据调查问卷的结论中影响大学生信仰的因素,突出强调大学生信仰的意义,更好发挥高校主阵地的作用,提供操作性的对策,使大学生信仰教育从内容主体到形式载体都得到了进一步充实和完善,增强了信仰教育的针对性、有效性。
- 李艳许晓静陈媛鲁晨阳
- 关键词：大学生信仰
- 高职院校辅导员职业认同的影响因素分析被引量：1
- 2020年
- 大学生处于人生"拔节孕穗"的关键时期,是人生价值观塑成的重要阶段,而辅导员是大学生成长成材的"引路人"。在新形势下,受主观、客观、环境等多种因素的共同影响,部分高职院校辅导员呈现出职业认同感弱化的现象。如何探索出一条重塑辅导员角色的有效路径,使之回归于教师和管理人员的双重身份,做好学生的"引路人",是当下高职院校辅导员队伍建设的基本思路与重要内容。
- 许晓静李艳鲁晨阳刘爱春陈媛
- 关键词：高职院校
- 高职学生马克思主义信仰教育现状调查与对策研究——以南京五所高职院校为例被引量：2
- 2015年
- 大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,担负着国家富强与民族复兴的伟大历史重任。加强马克思主义信仰教育,坚定大学生的马克思主义理想信念,对国家的长治久安与社会主义事业的兴旺发达有重大而深远的战略影响。本文通过五所高职院校的马克思主义信仰现状的问卷调查,对高职学生的马克思主义信仰教育现状及对策研究等方面进行了阐述。
- 李艳鲁晨阳许晓静陈媛
- 关键词：高职学生马克思主义信仰
- 高职学生思想政治教育现状及改进策略被引量：4
- 2019年
- 为了解高职学生思想政治教育现状,编制高职学生思想政治教育情况调查问卷,进行调研访谈。结果表明,目前高职学生能够认识到思想政治教育的重要性,也存在诸多问题和不足。为此,提出四项改进策略:强化思想政治教育引领,做好职业生涯规划;打造网络思想政治教育阵地,发挥网络育人功能;加强辅导员队伍建设,提升思想政治教育能力;进一步落实“三全育人”机制,形成思想政治教育育人合力。
- 陈海艳李艳何涛鲁晨阳
- 关键词：高职学生思想政治教育
- 以旅游专业为例论高职双语教学改革被引量：5
- 2011年
- 文章通过对旅游专业双语教学现状的分析,总结高职院校双语教学中存在的问题,并提出了相应的改革措施,旨在通过正确遴选双语科目、编撰实用性强的教材、优化师资和创新教学模式等方法来推进双语教学改革,培养出符合行业需求的双语专业人才。
- 李艳
- 关键词：高职教育双语教学改革旅游专业
- “三全育人”视阈下旅游类高职学生职业素质培养研究
- 2021年
- 立足“三全育人”,加强对学生职业素质培养的研究和探索意义重大。当前旅游类高职学生职业素质现状主要表现为职业目标不坚定、职业认同感较低、学生的服务意识较强、职业技能有待加强、职业心理有待提升,职业礼仪较为规范。在高校坚持“立德树人”的背景下,旅游类高职院校可从坚持社会主义核心价值观这一中心出发,在全员育人方面,把握教育和教学两条主线;在全过程育人方面,重视入学期、关键期、毕业期三个节点;在全方位育人方面,夯实文化育人、网络育人、心理育人、资助育人四个载体等全面提升学生职业素质。
- 李艳周雅琴
- 关键词：三全育人旅游类高职
