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陈玉强

作品数:17 被引量:22H指数:3
供职机构:装甲兵工程学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理哲学宗教自然科学总论更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 12篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇军事
  • 1篇自然科学总论

主题

  • 7篇高校
  • 6篇教育
  • 4篇高校教育
  • 2篇文化
  • 2篇课程
  • 2篇课程改革
  • 2篇教学
  • 1篇新教
  • 1篇新教材
  • 1篇新教材观
  • 1篇新课程改革
  • 1篇新文化
  • 1篇新型军事
  • 1篇新型军事人才
  • 1篇学员
  • 1篇育人
  • 1篇育人效果
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇知识管理

机构

  • 13篇装甲兵工程学...

作者

  • 13篇陈玉强
  • 4篇朱斌
  • 1篇爨红亮
  • 1篇常天庆

传媒

  • 2篇教育教学论坛
  • 1篇南昌高专学报
  • 1篇南昌教育学院...
  • 1篇科技资讯
  • 1篇科教文汇
  • 1篇重庆科技学院...
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇商情(科学教...
  • 1篇管理观察
  • 1篇教师
  • 1篇教育界(高等...

年份

  • 2篇2014
  • 3篇2012
  • 2篇2011
  • 4篇2009
  • 2篇2008
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
科学发展观视野下的高校教育
2009年
坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,这是新时期的重大战略思想,也是指导中国高等教育改革与发展实践的重要方针,对于推进我国高等教育发展具有特殊重要的意义。我们要以科学的态度对待科学发展观的提出,正确认识和看待改革开放以来我国高等教育的发展,更要以科学发展观为指导,确立科学的高等教育发展观。
陈玉强
关键词:科学发展观高校教育统筹
高校教育与学生的个性发展及培养
2009年
大学生是我国未来社会主义建设的生力军,其个性的发展意味着创新能力的发展,意味着国家和民族的发展。因此,新时期高等院校的教育工作应注重于有针对性地对大学生进行个性培养教育,激发他们的创新能力。本文即是从教育管理者的角度论述如何采用合理的方式,构建一个有利于大学生个性充分发展的环境。
陈玉强
关键词:高校教育
新课程改革下学员新教材观树立问题的探讨
2008年
新课程改革的核心理念是"以学生发展为本",要求积极主动地参与到教学活动中来。但是,学员的主体地位如何得到体现和落实是新课改实施过程中的难题。因此,从学员的角度对教材的概念重新界定,并围绕这一概念从观念和对策上探讨如何使学员树立新的教材观,以期重新树立学员的学习理念。
陈玉强
关键词:学员新教材观
创新背景下精英人才培养运行机制研究被引量:1
2012年
创新是人类特有的认识能力和实践能力,是人类主观能动性的高级表现形式,是推动民族进步和社会发展的不竭动力。在高等教育大众化的文化语境下,重拾精英高等教育,培养造就出一批具有创新理念和创新能力的精英人才,不但是教育的本质与旨归,更是社会赋予的重要使命。文章基于此理清了精英人才的含义,探讨了精英人才培养运行机制。
陈玉强
关键词:精英人才培养教育改革创新文化
论价值观形成在高校思想政治教育中的作用
2009年
价值观教育作为高等学校思想政治教育的重要内容,在培养全面发展的高素质人才方面发挥了巨大的作用。本文试图在浅析价值观概念的基础上,从价值观形成对高校思想政治教育的重要性入手,探索如何引导大学生树立正确的价值观。
陈玉强
关键词:高校思想政治教育
高校教学评价中的奖励机制研究被引量:4
2011年
十年树木,百年树人。国运兴衰系于教育,教育兴衰系于教师。高校教师是培养创新型人才的责任主体,对高校教师教学评价中的奖励机制进行研究,对于开发教师资源、促进教师发展具有重要意义。
陈玉强朱斌
关键词:高校教师教学评价
大学基础教育中的课程改革适应性探究
2014年
教育是国家和民族发展的基石,基础教育是国民教育的根本,承载着国家“新四化”建设的希望!为社会培养大批高素质专业化的人才,更是高等教育的重要任务。随着时代的发展和基础教育改革的深入,高等教育面临着社会对高素质专业化人才的迫切需求。
陈玉强
关键词:课程改革教学
学校办公室知识管理模式的构建研究
2008年
学校办公室不同于学校其他具体部门,一般不直接参与各项具体事务工作,看上去游离于各种管理之外,实则与各种管理交叉纵横。目前一种新的管理方式——知识管理已经走进学校办公室,并在学校生存、发展中起到关键作用。知识管理是以往管理活动的超越和创新,在学校环境优化、管理模式更新、管理策略借鉴意义上呈发展趋势。
陈玉强
关键词:知识管理
高校管理人员继续教育模式分析
2014年
高校管理人员继续教育对高校教育的改革和发展起着至关重要的作用,但是目前国内的高校管理人员继续教育制度还比较缺乏,没有明确的法规、规定和解决措施,缺乏制度上的保障。为了保障高校管理人员继续教育的有效开展,必须不断的探索和实践,构建健全的继续教育模式。该文根据目前国内高校管理人员继续教育存在的问题,探索科学的高校管理人员继续教育模式,建立促进高校管理人员继续教育的长效机制。
爨红亮刘虎威陈玉强
关键词:高校教育教育模式继续教育教育制度
论从三论视角培养新型军事人才的途径
2012年
面对信息化条件下新军事斗争需求,以三论(系统论、控制论、信息论)的视角来梳理和描述人才培养流程,构建科学的人才培养方案,梳理合理的课程内容体系,并以三论的主要思想和基本方法重构教学过程,加强新型军事人才的系统思想、控制理念与信息素养培育,对于使学员胜任信息化战场下作战初级指挥的岗位要求具有重要而突出的作用。
朱斌常天庆陈玉强
关键词:系统论方法论
共2页<12>
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