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袁静

作品数:3 被引量:46H指数:3
供职机构:天津大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:经济管理文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇经济管理
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇知识管理
  • 1篇知识
  • 1篇知识储备
  • 1篇知识需求
  • 1篇渠道
  • 1篇组织学习

机构

  • 3篇天津大学
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 3篇郑春东
  • 3篇袁静
  • 1篇姚陆锋

传媒

  • 3篇科学管理研究

年份

  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2003
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
知识惯性与组织学习被引量:29
2005年
“惯性”是事物的根本属性。同样 ,知识也存在惯性现象。本文分析了影响个人知识惯性的多种因素 ;也分析了引起组织中知识惯性的多种因素。知识惯性现象某些情况下会妨碍知识主体对新知识的学习 ,具有一定的危害性。本文通过研究 ,给出了几种对付知识惯性和促进组织学习的方法。在本文最后 。
袁静姚陆锋郑春东
关键词:组织学习知识管理
组织知识需求的诱发与知识需求管理被引量:13
2003年
组织的任何事务都会需要知识指导 ,如果组织现有知识储备不能满足需要 ,就会诱发新的知识需求。本文通过对组织的调研分析 ,认为组织知识需求的管理可以分为五个步骤 :捕捉知识需求诱发、知识需求分析、知识缺口分析、选择融知途径、融知管理。组织知识需求诱发因素可分为四个大类 :发展性诱发、治疗性诱发、环境机会诱发和环境威胁诱发。组织的某项事务的整个过程会对知识需求有着五个层次的诱发 :先兆诱发、轻度诱发、明显诱发、持续诱发和诱发终止。根据知识管理者介入知识需求管理的时机将组织知识需求管理分为卓越、有效、平庸、失败。
袁静郑春东
关键词:知识管理知识储备
组织融知渠道研究被引量:4
2004年
融知 ,即知识获取 ,是知识管理的一个重要课题。组织可能的融知渠道有很多 ,本文通过对组织进行调研和分析 ,归纳出六类组织的主要融知渠道 :知识学习、知识引进、知识挖掘、人才引进、知识继承、知识创新。为了进一步了解组织融知渠道 ,本文从与组织融合度、融知成本、知识量、时间效率、显性程度等六个方面对上述六类融知渠道进行了特性分析。最后 。
袁静郑春东
关键词:知识管理知识需求
共1页<1>
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