张明明
- 作品数：6 被引量：22H指数：3
- 供职机构：浙江师范大学外国语学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教语言文字更多>>
- 微信对大学生思想和人际交往的影响及应对被引量：8
- 2015年
- 在移动互联网时代,QQ、微博、微信等社交媒体给当代大学生的生活、学习、社会交往等带来巨大的冲击和影响。微信的即时性、便利性、互动性等媒介功能,开阔了大学生的视野,改变了传统的学习模式和人际交往方式,同时,也给大学生的思想行为、价值观念、生活方式带来一些负面影响。因此,教育和管理部门要因势利导,加强大学生的媒介素养教育、引导大学生正确认识和使用网络新媒体,从而为自己的人生健康发展服务。
- 张明明
- 关键词：大学生网络人际交往
- 新媒体视域下高校心理危机舆情监控机制探究被引量：4
- 2013年
- 在网络新媒体的时代背景下,须建立健全高校心理危机舆情监控报送机制,准确掌握心理危机舆情信息,才能使得心理危机干预的策略方法等顺利实施。本文从高校心理危机舆情监控、舆情报送及其体系的运行等对高校心理危机舆情监控机制进行探究和思考。
- 张明明
- 关键词：网络新媒体高校心理危机
- 高校心理健康教育管理机制实施途径的探析被引量：1
- 2010年
- 大学生心理健康在高校思想政治教育中的作用非常关键。为了应用型人才培养战略中心理健康教育的目标,高校心理健康教育管理机制的建构与实施途径的健全和完善,对当前高校应用型人才培养战略目标的实现具有重要意义。
- 张明明
- 关键词：大学生应用型人才
- 非英语专业大学生英语写作焦虑成因及缓释
- 2016年
- 写作焦虑的缓释与消解,对于非英语专业大学生群体而言成为其中难度相对较大的学习任务和亟待突破的技术瓶颈,主要表现在对词汇、语法、句型结构掌握欠精准等细节问题引发学生主观情绪上自信缺失,近而出现诸如:思路瞬时堵塞、行文无从落笔、文字输出障碍、写作畏惧心理及写作回避行为等写作焦虑困境。本文旨在通过跟踪访谈非英语专业大学生个案,针对访谈对象在英语写作实践进程中"写作焦虑"的动态变化,进而成因分析,采用交叉学科研究解决问题的创新思路,将心理咨询技术与英语学习策略融合,探索写作焦虑缓释策略,进而实现提升大学生群体英语写作能力的教学目标。
- 张明明
- 关键词：非英语专业大学生写作焦虑缓释
- 大学生爱心教育体系的构建与实施被引量：9
- 2008年
- 文章阐述了当代大学生爱心教育的必要性,通过对文化与传播学院爱心教育体系各个组成部分及其构建的介绍,对大学生爱心教育的实施提出切实可行的方法,并总结该爱心教育活动的实施效果对高校思想政治工作的积极与现实意义。
- 许国君陈万怀张明明
- 关键词：大学生爱心教育爱心文化
- 非英语专业大学生英语写作焦虑成因研究
- “听、说、读、写”四大外语学习技能当中，能够使用外语进行流畅的写作是外语学习的最高境界。目前很多非英语专业学生对于英语写作感到难以下手并产生了一定的焦虑情绪，这种焦虑情绪对他们的英语学习产生了不利影响，因此讨论学生写作焦...
- 张明明
- 关键词：大学生英语写作焦虑情绪情感状态
- 文献传递
