周卫东
- 作品数：12 被引量：24H指数：3
- 供职机构：徐州教育学院教育系更多>>
- 相关领域：文化科学生物学农业科学经济管理更多>>
- 基因芯片技术及其应用被引量：2
- 2007年
- 基因芯片技术是随着“人类基因组计划”的进展而发展起来的,是融微电子学、生物学、物理学、化学、计算机科学为一体的新技术.现已在DNA测序、基因表达分析、新基因的发现、基因单核苷酸多态性(SNPs)研究、基因诊断、药物筛选和药物开发、环境科学等领域得到了广泛的应用,发展前景十分广阔.
- 周卫东沈君
- 关键词：基因芯片
- 素质教育下生物学教研工作的初步探索
- 2004年
- 师范院校应如何适应素质教育需要做好教研工作．文章结合生物学教学实际．从转变教育思想、实施课堂教学改革、开展有针对性的教研活动．考试改革等方面．介绍了作者的认识和实践。
- 周卫东
- 关键词：教研工作素质教育教研活动师范院校考试改革生物学教学
- 谈谈生物农药
- 2005年
- 周卫东
- 关键词：化学农药防治生物农药增产增收病虫害农产品污染生态失衡
- 转基因动物及其应用被引量：3
- 2007年
- 转基因动物是指以实验方法导入外源基因,在染色体基因组内稳定整合并能遗传给后代的一类动物。这一技术目前已在基因表达与调控的理论研究、人类遗传病动物模型的建立、药用蛋白的生产、抗病育种、人类移植用的器官的研究等方面得到应用,发展前景十分广阔。
- 周卫东
- 关键词：转基因动物转基因技术
- 略论实施素质教育教师应具备的基本素质被引量：8
- 2008年
- 实施素质教育和新课程改革对教师素质提出了更高的要求。主要包括:崇高的职业理想、与时俱进的教育观念、多元化的知识结构、复合型的能力结构、健康和谐的身心素质。
- 周卫东
- 关键词：素质教育教师
- 生物学教学中开展学科间综合教学的探索被引量：1
- 2006年
- 周卫东
- 关键词：生物学教学跨学科教学体制创新型
- 生物学与其它学科间的联系和综合
- 2005年
- 现代科学技术的发展,已使学科间呈现相互交叉、渗透和综合的趋势,故而以生物学为例,就生物学与其它学科间的联系,以及如何加强学科间的综合,培养跨学科的综合能力等方面,进行了一些探讨.
- 周卫东
- 关键词：生物学自然科学
- 对推进素质教育的几点思考被引量：1
- 2007年
- 素质教育具有丰富的内涵和鲜明的时代特征。在构建和谐社会的背景下,准确把握素质教育的内涵和基本特征,进一步提高对素质教育、"应试教育"、全面发展教育三者之间关系的认识,正确处理好继承与创新的关系,对推进素质教育具有重要的现实意义。
- 周卫东
- 关键词：素质教育应试教育全面发展教育课程改革
- 转基因作物的安全性与发展前景被引量：5
- 2005年
- 周卫东
- 关键词：转基因作物安全性
- 加强学科间综合教学 培养学生综合能力
- 2005年
- 现代科学技术的迅猛发展，不仅促进了自然科学各学科之间的联合，促进了社会科学各学科之间的联合，而且也进一步密切了自然科学和社会科学的关系。但长期以来，学校内部实行的一直是分科教学体制，这就使得各科教学都十分重视其本学科知识的内在联系和系统性，而往往忽视了与其他学科知识间的联系和综合。
- 周卫东
- 关键词：学科间综合分科教学其他学科学科知识自然科学
