邓文
- 作品数：9 被引量：4H指数：1
- 供职机构：厦门大学更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理更多>>
- 日本企业职工成人教育的新发展
- 1994年
- 邓文
- 关键词：企业职工教育教学工厂职业培训机构计算机教育人际关系问题教育内容
- 发达国家培养职业技术人才的成功经验
- 1992年
- 众所周知,职业技术学校培养的是技术工人,他们是经济建设生产第一线的职业技术人才,这就要求学生不仅要掌握一定的文化科学基础知识,专业基础知识和专业知识。
- 俞云平邓文
- 关键词：合作教育教育界人士文化科学产教结合
- 英国高等职教的新发展
- 1997年
- 一、采用工读交替的"三明治"教学方式,注重培养学生的动手能力。这种人才培养方式分为三个阶段,学生中学毕业后,先在企业工作一年,接着在学校里学完二年或三年的课程,然后再到企业实践一年。此外,英国还实行第一、二、四学年在学校学习理论,第三学年到企业实践的培养方式。以贝尔凡斯脱大学为例,该校与工业部门联合开设了工程教育和职业培训相结合的课程,培养企业界需要的实用型工程技术人才,实行"三明治"教学计划。申请者提前一年提出申请,提交中学成绩单。
- 邓文
- 关键词：课程三明治工程教育教学方式
- 英国工商企业高等职业技术教育的新发展
- 1997年
- 一、采用工读交替的“三明治”教学方式,注重培养学生的实际工作技能和实际动能手能力 英国为了培养企业适用的工程技术人才,许多学校实行了“工读交替制” 的合作教育。这种方式便是人们常说的“三明治”(或“夹心饼干”式)教学计划。这种人才培养方法分为三个阶段,学生中学毕业后,先在企业工作实践一年,接着在学校里学习完二年或三年的课程,然后再到企业工作实践一年,即所谓的“1+2+1”和“1+3+1”
- 邓文
- 关键词：教学计划合作教育学位课程
- 发达国家高级职业技术人才培养工作的三个特点被引量：1
- 2000年
- 邓文
- 关键词：高级职业技术人才实践性教学办学形式
- 发达国家高级职业技术人才培养工作的特点
- 1999年
- 现代社会中,由于科学技术的不断进步,新的动力资源不断开发,社会经济高速度发展,各发达国家的工业生产中出现了一些新的更为复杂的工作,致使职业结构和就业市场发生了很大的变动;简单的体力劳动迅速淘汰;工艺过程日趋自动化、机械化;高级专业人员需要特殊训练的助手,整个工业生产需要大量受过高等职业技术教育的能够进行独立操作的熟练技术人员.因此,各发达国家都十分重视高级职业技术人才的培养工作.并有以下几个特点:一、根据社会的实际需要考虑专业设置。
- 邓文
- 关键词：高级职业技术人才高等职业教育毕业生教学计划就业率
- 根据社会的实际需要培养人才——发达国家高等职业教育的一条成功经验
- 1991年
- 第二次世界大战以后,由于科学技术的不断进步,新的动力资源不断开发,社会经济高速发展,各发达国家的工业生产中出现了一些新的更为复杂的工作,致使职业结构和就业市场发生了很大的变动:
- 俞云平陈凯邓文
- 关键词：高等职业教育职业技术教育动力资源
- 日本企业职工成人教育的新发展被引量：1
- 1996年
- 近年来,随着工业界竞争的日益加剧和科学技术的进一步发展,日本企业职工的成人教育工作正朝着新的方向发展。 一、职业教育中更加重视能力和技能的培训 现在,日本企业的各类职业教育都把学员实际操作能力的培养放在首位,技术理论课与实习、实验课学时的比列达到1:1。各培训机构均有完备的实验室、教学工厂。
- 邓文
- 关键词：成人教育职业教育技术理论课电子技术计算机教育
- 英国人才培养工作中的校企联合被引量：2
- 1990年
- 当前,英图出人才培养工作中十分重视学校与企业的联合.英国教育界人士认为,校企联合是培养企业适用人才的最有效措施.现在,英国在各层次人才的培养工作中都实行了学校与企业的联合.一、中等职业教育方面的校企联合英国在培养食业急需的高技术工人时,很重视通过学校与企业联合这一形式培养人才.
- 邓文张勋
- 关键词：校企联合企业界英国教育中等职业教育
