李美杰
- 作品数：4 被引量：4H指数：1
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- 职校英语教学中应处理好的七个关系
- 2009年
- 职校英语教学目标是：培养学生的英语综合应用能力，特别是听、说、写的能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流，同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养，以适应我国经济发展的需要。如何培养学生的英语水平，是职校英语教学面临的一个新课题。教学的实践标明，应结合职校英语教学特点，在教学中注意以下几个方面的问题，充分体现学生的主体作用，提高英语教学质量。
- 张焕敏李美杰
- 关键词：英语教学自主学习能力教学目标社会交往文化素养
- 高职英语多媒体教学的必然性和需要解决的问题被引量：1
- 2013年
- 在传统教育方式中,英语的教学一直都是面教口授,来应付应试教育,不同的老师教的内容还有不同,没有良好的语言学习环境,语言的学习本就是漫长而枯燥的,这样传统、教条的方式无异于加重了学习的枯燥感。而且通过单一的理论教学,学生无法体会到英语的实用性,不会听,不会说不会写,导致高职学生的英语交流能力普遍偏弱,造成"口不会言,耳不会听"这种尴尬局面。
- 李美杰
- 关键词：高职多媒体必然性
- 高职院校英语分层教学探索被引量：1
- 2009年
- 目前，高职院校的课堂教学基本上是按专业教学计划、教材的统一要求进行的。学生进入高职院校后，因社会、家庭、学校的环境不同，学生的个性不同，使他们的学习差异性较大，英语学习差异性更大。学习困难的学生增多，两极分化的现象日益加剧，导致有很大一部分学生对学习英语失去兴趣。要扭转这种教学被动的局面，使所有学生都能得到发展，必须打破传统的课堂教学的组织形式，做到既不压制基础好的学生，也不放弃基础差的学生，根据学生的实际英语水平，实施“分层教学”。
- 李美杰张焕敏
- 关键词：英语学习分层教学高职院校专业教学计划英语水平
- 从文化冲突到文化融合——电影《刮痧》中许大同一家文化身份研究被引量：2
- 2008年
- 电影《刮痧》在揭示中西文化差异的同时,展现了文化融合的可能性和重要性。对许大同一家人文化身份的认定是贯穿影片的一条暗线。对于许大同一家来说,他们的欢乐是一样的,但他们的痛苦却各不相同。文化身份的定位是为了使人能够在面临文化冲突时,能机智、灵活地处理处理母文化与他文化的关系,懂得恰当的妥协是必要的这一简单的道理,从而为文化间的融合打通出路,对许大同一家人文化身份的分析研究能够为如何使中美文化从冲突走向融合提供思考。
- 李冬燕李美杰
- 关键词：《刮痧》文化身份文化融合
