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马丹丹

作品数:11 被引量:25H指数:2
供职机构:西南财经大学金融学院更多>>
发文基金:四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目四川省教育厅科学研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:经济管理政治法律文化科学历史地理更多>>

文献类型

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  • 1篇会议论文

领域

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主题

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作者

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传媒

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  • 1篇学园
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  • 1篇青年与社会

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
11 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
我国流动人口统计研究
2015年
对于一个人口大国来说,准确有效的实现对于流动人口的统计工作,对于经济发展和社会稳定都有着至关重要的意义。文章从流动人口的含义、特点出发,详细阐释流动人口统计工作的重要性。并在此基础上回顾以往人口统计情况和出现的问题,并积极探析如何开展流动人口工作以及对现在和今后的流动人口统计工作有着一定的借鉴意义。
马丹丹
关键词:人口流动人口统计
直播电商支持乡村振兴的机理与策略:以经济视角研究被引量:20
2023年
在现代化发展格局支撑下,直播电商成为拉动经济双循环新兴力量,为乡村产业振兴提供了全新思路,是“三农”工作和全面乡村振兴重要抓手。本文从经济视角梳理,将直播电商支持乡村振兴的内在作用原理概括为:以数字经济拓展生产可能性边界,以精准供求稳定乡村经济环境,以宣传效应重构农业农村业态。直播电商应围绕坚持监管与发展并重、创造转型升级条件、重视创新并挖掘特色进行部署,从而提升乡村产业质量、突破供给侧约束、释放消费潜能,接续发力解决相对贫困问题,以直播电商激发乡村振兴活力。
曾麟朝马丹丹
关键词:经济视角
风险沟通在高校公共危机管理中的应用研究
2017年
在我国处于经济社会转型时期的背景下,高校公共危机管理成为高等教育快速发展过程中的重要课题。风险沟通是针对风险演变为危机的可能性和危害性展开的疏导风险和改变风险的进程。本文分析了高校公共危机管理中风险沟通的关键点,从危机教育、系统内风险沟通、舆情管理三个方面探讨了风险沟通在高校公共危机管理中的应用。
谢奉君马丹丹
关键词:风险沟通危机管理
新时代青年的筑梦学习之路被引量:3
2019年
在融媒体背景下,青年人学习凸显碎片式、快餐式和休闲式表征,导致青年缺乏高远的理想、价值观认同弱化、批判性思维探究消解.对此,要指引新时代青年胸怀理想信念,引领新时代青年心存报国之志,指导新时代青年学习方法创新.
马丹丹
关键词:新青年读书学习
将核心价值体系融入党的思想建设
2017年
将社会主义核心价值体系融入党的思想建设符合世情、国情与党情的现实需要,两者之间存在辩证统一的关系。将社会主义核心价值体系融入党的思想建设的伟大进程中,不仅要彰显马克思主义理论的重要指导作用,还要以社会主义核心价值观为基础,通过共同理想不断汇聚正能量,用改革创新精神引领党的思想建设,开创党建工作新局面。
马丹丹
关键词:社会主义核心价值体系
教师与课堂'引导力'作用再发挥--以西南财经大学金融双语实验班为例
教学在人才培养机制中占据重要地位.课程结构设置的不断完善为人才培养提供优良温床,主动性学习能力的养成则为人才培养机制提供内生性原动力.这两点将是教师与课堂"引导力"作用再发挥的关键所在.基于教师与课堂...
许志马丹丹郁芸君
关键词:引导力自主学习能力
以“四史”学习教育推进新时代党的思想建设的四重维度被引量:1
2022年
从价值、内容、原则和实践上把握“四史”学习教育,推进新时代党的思想建设,有助于深刻理解“四史”学习教育的时代价值、助推党的思想建设高质量发展。在价值维度上,要在历史感知中牢固树立“四个意识”、把握“三大规律”、坚定“四个自信”;在内容维度上,要明晰“四史”包含推进党的思想建设的奋斗史、探索史、发展史与实践史;在原则维度上,要遵循科学性与革命性相统一、党性与人民性相统一、阶段性与整体性相统一的基本原则;在实践维度上,要研究和解决新时代党的思想建设中出现的新问题、以正确的历史观把握党的思想建设规律、秉持党的思想建设的理论创新。
马丹丹马丹丹
关键词:中国共产党
用核心价值观引领网络文化建设
2017年
要想有效地将社会主义核心价值观导入到网络文化建设中,就必须发挥党政机关在网络文化构建中的作用,加强主流媒体的宣传与合作,同时发挥社会组织的实践作用,多途径建设网络文化传播体系,另外,完善法律、强化网络监管技术也是必要举措。
马丹丹
关键词:社会主义核心价值观网络文化
双一流背景下专业硕士学位研究生职业生涯规划教育价值方向与实现路径研究——以XX学院金融专业硕士学位研究生为例
2020年
"双一流"建设旨在培育高质量人才,而职业生涯规划教育是人才培育的重要工作,因此"双一流"建设对职业生涯规划教育提出了更高要求.笔者以金融专业硕士学位研究生为研究对象,通过梳理"一流学科"建设背景 下XX学院金融专业硕士学位研究生职业规划教育面临的问题,明确职业生涯规划教育价值定位,希望通过完善"互联网+职业生涯规划"机制、构建全方位、全过程职业规划教育体系和全面提升职业竞争力的路径,造就一流职业生涯规划教育.
马丹丹
关键词:专业硕士学位职业生涯规划
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