张媛
- 作品数：9 被引量：9H指数：2
- 供职机构：唐山工业职业技术学院更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学交通运输工程更多>>
- 基于CDIO理念的高职建筑工程技术专业一体化课程体系的构建
- 2015年
- 当今社会,是一个知识、经济膨胀发展的时代,瞬息万变的数字信息让人在应接不暇的同时,也带了一定的反思。作为一个教育机构,教育理念在社会知识、经济如此飞速发展的背景下,也在不断的更新。高校必须要从适应社会这个角度出发来调整单一的教育理念,从传统的教学模式转移到培养学生的综合能力上来,为社会输送高素质、综合性人才。这也是本文研究的目的所在,就是以CDIO理念来构建高职建筑工程技术专业,并将其付诸实施。
- 裴丽丽温欣徐晶晶张媛
- 关键词：CDIO理念建筑工程技术课程体系构建
- 大案例教学法在“土建工程计量与计价”课程中的应用被引量：2
- 2017年
- 根据土建工程计量与计价的课程特点,以及案例教学法在教学运用中的不足,提出大案例教学法,教师根据授课内容、课程特点以及学生的接受能力,选择涵盖课程知识点的大案例,课程由教师引导,学生主动探讨,提高学生解决问题的能力。
- 雷洋罗广强张媛
- 关键词：案例教学法
- 结构性软土粘弹塑性边界面损伤本构模型被引量：1
- 2016年
- 在软土流变性的滞后流变理论基础上,引入考虑损伤和各向异性影响的边界面理论,建立结构性软土粘弹塑性边界面损伤本构模型,并将软土的粘弹塑性边界面损伤模型计算结果与常规室内三轴蠕变试验数据进行比较分析。结果表明:对应不同偏应力比,围压较高时的轴应力-时间曲线和孔隙水压力-时间曲线蠕变特征明显,围压较低条件计算曲线略低于对应试验数据,表明初始作用阶段模型参数设定、土样的试验误差等因素误差导致土样初始变化具有复杂性,但总体计算模型同试验数据基本吻合,表明模型分析的有效性。
- 温欣徐东强闫文赏张媛
- 关键词：各向异性边界面模型粘弹塑性
- CDIO理论在《屋面与防水工程施工及质检》课程的应用研究被引量：1
- 2015年
- 结合CDIO工程教育理念,形成了"前校后厂,产学一体,贴近区域、多元发展"办学格局。本文着重阐述了该教学理念在屋面与防水工程施工及质检课程中的实施方法,并指出了CDIO模式在《屋面与防水工程施工及质检》课程中的研究,以指导实际教学改革工作。
- 张媛温欣
- 关键词：CDIO
- 高职教育土建专业绿色技能开发模式研究被引量：1
- 2016年
- 绿色技能可以概括为在传统专业技能基础上践行可持续发展行为的能力,而绿色建筑被认为是绿色技能在建筑行业的延伸,基于绿色技能背景对高职土建专业人才培养模式进行创新研究,制订了专业人才培养模式改革目标,构建了体现绿色技能特点的人才培养模式,并对绿色技能高职土建专业人才培养模式的实施途径进行了理论探讨,此研究结论是绿色技能在我国职教专业领域的有益尝试,可为职业教育研究人员提供有价值的参考。
- 温欣张媛雷洋
- 关键词：绿色建筑可持续发展
- 基于CDIO理念的《屋面与防水工程施工及质检》课程教改研究被引量：1
- 2015年
- 以提高建筑工程技术专业学生的实践经验和执业技能作为目标,以CDIO理念为指导,围绕知识-能力-项目模式,对建筑工程技术专业的《屋面与防水工程施工及质检》课程教学模式进行改革,以求夯实理论基础,强化实践环节,探索基于CDIO的课程改革构建思路,实现学生实践水平的整体提升,增强学生的从业技能,对高职专业课程教师、高职教改研究人员、高职管理工作者具有一定的借鉴意义。
- 温欣徐晶晶张媛雷洋
- 关键词：CDIO教学模式
