孙有明
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
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- 谈教师的批评艺术
- 2009年
- 批评，和表扬一样，也是教师用来对学生进行教育的一种不可缺少的手段，如果用之得当，就能促进学生认识并改正缺点、错误，有效地把他们引导到学校和社会所要求的轨道，反之，则不但不能产生良好的教育效果，反而会引起学生的反感，其结果常常是事与愿违，导致教育的失败。所以，我们每一个教师都应十分重视提高自身的素质，在对学生进行教育时，务必讲求批评的艺术。
- 孙有明
- 关键词：批评艺术教师教育效果
- 初中政治社会实践活动初探被引量：1
- 2015年
- 初中政治教学包括两部分,一是课堂教学部分,二是课外实践部分。而目前我们政治教师往往只注重课堂教学部分,而忽视了课外社会实践活动。初中政治教学可以引导学生树立正确的人生观、价值观、世界观,但是要想使学生真正落实这些,还需要让他们走出课堂,走出校园,走向社会,通过社会实践活动深化对所学知识的认识。
- 孙有明
- 关键词：初中政治社会实践活动
- 记叙文思维训练之“情”与“得”
- 2009年
- 思维训练是学生提高记叙文写作水平的关键。要从情感上激发学生写作的动机,让学生学会带着情感思维,做到"思而有情",写出富有情感的文章;要注重学生思维方法的训练,引导学生善于从生活和阅读中汲取养料,在汲取养料的过程中提高思维水平、把握写作方向,做到"思而有得"。
- 孙有明
- 关键词：记叙文思维训练
