伍婷婷
- 作品数：9 被引量：35H指数：3
- 供职机构：成都师范学院音乐系更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 中美音乐教师教育课程比较分析被引量：1
- 2015年
- 对中美音乐教师教育在培养目标、课程内容、课程实施、课程评价等方面作出比较,从而总结出美国在音乐教师教育课程方面之有益经验,以期对我国相关课程改革有所裨益。
- 伍婷婷
- 关键词：音乐教师教育课程
- 奥尔夫音乐教学法对小学音乐教学的影响管窥被引量：17
- 2014年
- 世界三大音乐教育体系之一——奥尔夫教学法,以其独特的教学方法、理论原则和整体教学思想特点,在我国的小学音乐教学中占有举足轻重的地位。本文主要从奥尔夫音乐教学法的基本概述展开分析,结合小学音乐教学课堂的实际,对该种教育方法的实施策略、影响展开详细的研究,举例说明奥尔夫音乐教学法在现实生活中的应用。
- 伍婷婷
- 关键词：奥尔夫音乐教学法小学音乐教学应用管窥
- 地方高校音乐教师激励策略探究被引量：1
- 2015年
- 从薪酬福利、工作环境、职业发展三方面,对当前地方高校音乐教师的激励状态进行了简要分析,针对存在的主要问题,提出了相关激励策略.
- 伍婷婷
- 关键词：地方高校音乐教师
- 国家精品课程建设背景下“民族民间音乐”类课程的现状与优化被引量：3
- 2015年
- "民族民间音乐"类课程是高校音乐教育专业的学科基础课程,是引导学生认识中国民族民间音乐品种的主干课程。在国家精品课程建设背景下,对"民族民间音乐"类课程的发展现状进行剖析,并据此就该课程的优化进行思考并提出建设构想,有益于课程的建设与良性发展,也能更加有效地服务于人才培养工作。
- 伍婷婷
- 关键词：课程建设精品课程民族民间音乐教育改革
- 信息技术在中小学音乐教学中的应用整合被引量：2
- 2015年
- 中小学音乐的传统教学模式中学生的学习效果并不令人满意,必须转变教学观念,改革教学方法,信息技术的融入十分必要。学校构建的音乐教学环境应当信息化,同时要定期培训音乐教师,使其有效地学习信息技术,并流畅、自然、主动、自觉地将信息技术应用在音乐教学之中,提高学习效果,更好地培养学生的音乐素质。
- 伍婷婷
- 关键词：信息技术中小学音乐教学
- 流行歌曲歌词的语言特点及语病分析
- 2015年
- 优美的旋律、朗朗上口的歌词让流行歌曲走进了我们每一个人的生活,流行歌曲已经成为当今青年丰富多彩的生活中不可或缺的一部分。本文对流行歌曲歌词的语言特点及语病进行分析。
- 刘玉洁伍婷婷
- 关键词：流行歌曲语言特点语病
- 释义学视域中地方戏曲的“传”与“承”--兼论戏曲传承的继承、发展与创新被引量：6
- 2015年
- 地方戏曲的保护与传承问题是一个老生常谈而又常谈常新的问题,本文以释义学的视域将地方戏曲的传承分为"传"与"承"两个相互独立又相互依存的群体,就地方戏曲艺术生存空间与生态环境的重构;地方戏曲艺术的"与时性"与"可持续性";地方戏曲中"传"群体与个体的"失语";地方戏曲中"承"群体与个体的文化身份认同等问题展开论述,期望学界给予地方戏曲艺术的传承以适当的关注。
- 伍婷婷
- 关键词：地方戏曲传承
- 羌族音乐的保护与传承模式被引量：4
- 2015年
- 民歌在羌族的文化发展和传承中,占据着重要的地位。羌族的民歌与他们的生活状态息息相关,是他们日常生活的直接表现。它包含了羌族传统文化的精髓,涵盖了羌族传统文化的各个方面。羌族音乐的传承模式可以划分为"点、线、面"三方面的完整结合,从而突出"人、音乐、环境"三者的融合。本文拟分别对羌族音乐的保护和传承模式两个方面进行探讨。
- 伍婷婷
- 关键词：羌族民歌传承
- 浅谈钢琴伴奏在声乐教学中的应用被引量：1
- 2015年
- 钢琴伴奏在声乐教学中的应用有助于高效开展声乐技巧、声乐语言与声乐表演教学,可为学生声乐学习提供有效艺术指导,实现个人综合声乐素养的提升。本文就钢琴伴奏在声乐教学中的应用进行了探讨,希望能为声乐教学服务。
- 刘玉洁伍婷婷
- 关键词：钢琴伴奏声乐教学声乐语言声乐表演
