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肖海波

作品数:7 被引量:3H指数:1
供职机构:通化县实验小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇教学模式
  • 1篇低年级
  • 1篇低年级写话
  • 1篇心理
  • 1篇心理课
  • 1篇信息技术
  • 1篇实践活动课
  • 1篇实践活动课程
  • 1篇年级
  • 1篇情景
  • 1篇情景体验
  • 1篇综合实践活动
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇综合实践活动...
  • 1篇小学低年级
  • 1篇小学低年级写...
  • 1篇小学生
  • 1篇小学信息
  • 1篇小学信息技术

机构

  • 4篇通化县实验小...

作者

  • 4篇肖海波

传媒

  • 1篇中国校外教育...
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇当代家庭教育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
试论如何有效开展小学综合实践活动课程
为了有效贯彻素质教育的思想理念,提高学生培养教育的效果,在现代化的教育教学过程中,教师需要组织开展丰富多样的教学活动,让学生参与到活动中进行实践感受和学习。这样才能够有效提高学生的综合素养。为了充分展现小学综合实践活动组...
肖海波
关键词:活动课程
小学低年级写话教学探究被引量:1
2011年
写话是低年级语文教学中的主要内容,是低年级语文教学中的一个难点,也是高年级作文的基础。写好话,才能作文,也才能写作好文。本文对小学低年级写话教学进行了探究。
肖海波
关键词:低年级写话
探究小学心理课教学模式被引量:1
2017年
小学生心理健康教育是一种全面提升学生素质的教育,主要是通过科学的手段以及方法,对学生的心理素质进行培养。小学阶段作为关键阶段,存在于小学生的心理培养与发展过程中,对学生心理素质的形成有直接影响。因此,在这一阶段必须对新课程改革精神进行贯彻与落实,在尊重孩子身心健康发展的基础上,促使学生快乐成长。
肖海波
关键词:心理课情景体验小学生教学模式
小学信息技术课堂教学模式的探索
2019年
小学信息技术课堂教学课前必须要做好充分的准备;借助信息技术完成师生互动;以任务布置的形式来开展教学活动;利用合作学习来完成任务;多设计一些趣味性的练习题,让学生轻松地去学习,让小学信息技术课堂更为精彩。本文结合教学实际情况,提出了小学信息技术课堂高效优化教学模式的构建对策。
肖海波
关键词:信息技术课堂教学
共1页<1>
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