曹子建 作品数:15 被引量:55 H指数:4 供职机构: 成都师范学院 更多>> 发文基金: 四川省科技支撑计划 国家级大学生创新创业训练计划 国家社会科学基金 更多>> 相关领域: 文化科学 轻工技术与工程 社会学 政治法律 更多>>
师德养成教育、学科专业教学和教师技能培养'三维一体'的师范生培养模式构建探索 成都师范学院作为一所拥有57年办学历史的师范学院,作为四川省教师教育的重要基地之一,在长期的办学过程中,形成了“三维一体”的师范生培养模式,即融“师德养成教育、学科专业教学和教师技能培养”为一体的教育教学体系。学院遵循教... 曹子建 赵锡奎关键词:高等师范院校 教学体系 文献传递 中职师资培养体系的创新研究--以四川省为例 的中职师资培养体系由职前培养、继续教育和兼职教师补充三大系统构成.当前,四川省中职师资存在数量严重不足、结构失衡和教学素养不高等问题.参照发达国家职教师资培养的经验,结合中职师资培养的实际,认为一个完备、有效率的培养体系... 何应森 曹子建关键词:中等职业院校 师资队伍 职前培养 继续教育 兼职教师 整合优化资源,创建一体化、开放型的教师教育体系——以成都师范学院为例 被引量:1 2016年 高等师范院校必须充分利用自身优势,整合优化资源,创建一体化和开放型的新型教师教育体系,为此有必要加强统筹,建设一体化教师教育课程体系;分工协作,构建立体化、全过程、全方位的师德养成教育体系;系院协同,系统化开展师范生通识教育;开放办学,建立"校地合作""校校合作"的长效机制;信息化与教育教学深度融合,提高师范生培养质量。 曹子建 肖蓓关键词:教师教育 课程体系 开放办学 温江花木产业发展现状调查研究 被引量:1 2013年 通过对温江花木产业的现状调查,分析全球化过程中温江区花木产业面临的困境,结合温江区生态、社会、经济发展的优势,重新定位花木产业品牌,利用孑遗植物的迁移保护,调整现有的花木产业结构,重新规划和布局,提出新的发展思路和对策,确保温江区花木产业的优势地位,更好推动温江区的经济发展。 曾其国 冯鸿 曹子建 任迎虹 赖麟 卢建斌 叶美金 夏珊 周茜关键词:花木 孑遗植物 浓香型白酒发酵微生物多样性研究进展与技术创新 被引量:3 2014年 对浓香型白酒酿造微生物多样性研究现状进行了概述和分析。认为微生物多样性是白酒酿造的自然资源,资源特性和生产技术水平是白酒产品质量、香型和风格呈现多样化的原因。微生物多样性研究是发酵生产技术根本性创新的理论和方法基础。基础理论与应用技术研发结合进行研究,可以加速发酵生产技术创新进程,并展望了研究模型构建的途径。 王媚 傅小红 冯学愚 王涛 张宿义 游玲 曹子建 杨平 徐坤 马蓉 税梁扬 邱树毅关键词:浓香型白酒 微生物多样性 技术创新 践行社会主义核心价值观,创新师德养成教育 育和践行社会主义核心价值观,师范院校应该在师德建设和社会道德进步中有所作为、贡献力量。但从现实看,我国师范院校所开展的师德教育还存在系统性不够、科学性不强、针对性和实效性不好等突出问题。在新的历史时期,师范院校必须增强使... 曹子建关键词:师范院校 师德教育 社会主义核心价值观 环境建设 师德评价 浓香型白酒黄水、窖泥中微生物总DNA提取方法比较 被引量:16 2016年 为高效地获得浓香型白酒窖池中窖泥和黄水中的微生物总DNA以更好地分析其过程中微生物区系,该文设计了4种不同的总DNA提取方法,分别提取了泸州某知名浓香型白酒企业黄水和窖泥的DNA,并用紫外吸收和PCR-DGGE方法比较了不同提取方法所获得总DNA的纯度及其所代表的原核微生物多样性状况。结果显示,4种提取方法均能从2种样品中提取到纯度较高的DNA;以这些DNA为模板均能扩增出细菌和古菌16S r DNA的部分片段的特异性条带;其DGGE电泳图谱均呈现出较为丰富的条带多样性,但条带存在明显差异。综合评价DNA纯度、扩增效果以及DGGE谱图,对于黄水和窖泥,"酶+SDS+液氮法"提取样品中原核微生物DNA的效果最优。 潘玲玲 王媚 罗明有 傅小红 徐坤 曹子建 王涛 游玲 冯学愚 邱树毅关键词:浓香型白酒 黄水 窖泥 原核微生物 浓香型白酒酒醅可培养真菌的分离、鉴定及系统发育分析 被引量:8 2015年 对四川浓香型白酒酒醅可培养真菌进行分离、鉴定,并做系统发育分析。运用ITS1-5.8S rRNA-ITS2序列可将部分菌株鉴定到种的水平,可培养丝状真菌优势菌为曲霉属(Aspergillus sp.)、红曲霉属(Monascus sp.)、根霉(Rhizopus sp.)。26S rRNA D1/D2序列可将所有分离酵母鉴定到种的水平,可培养酵母优势菌为假丝酵母属(Candida sp.)和毕赤酵母属(Pichia sp.)。 张晓娟 夏珊 徐坤 冯鸿 冯霞 曹子建关键词:系统发育 RRNA D1/D2 酒醅 白酒 论中职师资培养体系的创新——基于四川的分析 2016年 当前,创新中职师资培养体系,是解决中职师资数量不足、来源结构失衡和教学素养不高等现实问题,构建现代职业教育体系以及高等师范教育结构调整和体系优化的迫切需要。一种可以尝试的思路是积极探索专科起点本科层次的免费中职师资培养体系。具体而言,以本科师范院校为培养主体,招收高职院校的优秀毕业生,采用"3+2"学制和免费定向培养制度,以"专业性+技术性+师范性"为培养目标,积极探索模块化课程,构建多元化的学业评价,做好相应的风险防范。 肖蓓 曹子建关键词:中职师资 论新时期少年儿童的意识形态教育 被引量:4 2015年 党的第十八大报告指出,全党必须密切关注、关心、关爱少先队。学校要把立德树人作为教育的根本任务,用社会主义核心价值体系引领小学少先队德育工作。所谓中国共产党的意识形态表现是坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表理论、科学发展观的全面指导,汇集并凝聚起少年儿童爱国、爱党、爱人民的激情,实现中华民族伟大复兴的中国梦。意识形态教育必须从少年儿童抓起,少年儿童的思想还没有定型,具有极大可塑性。新时期少年儿童意识形态教育的策略是:准确把握党的意识形态的精神实质和教育导向;加大学习宣传力度;增强学习方式适用性和内容针对性;注意根据儿童的能力、兴趣和特殊要求来组织教学;教育活动要生动、活泼,从小事抓起以落实意识形态教育的各项新要求。 曹子建关键词:少先队 少年儿童 意识形态教育