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于佳琦

作品数:7 被引量:4H指数:1
供职机构:吉林省孤儿学校更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇心理
  • 2篇心理健康
  • 1篇心理健康教育
  • 1篇心理健康课
  • 1篇心理游戏
  • 1篇学校心理
  • 1篇学校心理健康
  • 1篇学校心理健康...
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇健康课
  • 1篇爱学生
  • 1篇常态化

机构

  • 3篇吉林省孤儿学...
  • 1篇东北师范大学

作者

  • 3篇万里
  • 3篇于佳琦
  • 1篇王春峰

传媒

  • 1篇才智
  • 1篇吉林农业(学...
  • 1篇第三届世纪之...

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
心理游戏在心理健康课中的应用
游戏是调节课堂氛围的'一剂良药',能起到寓教于乐的作用,学生在游戏中不仅得到放松还能学到知识,还能让课堂变得不再枯燥无味。心理学与游戏完美的结合,使游戏本身提升了存在的价值,也让课堂知识外延变得丰满,提高课堂说服力。
万里于佳琦
关键词:心理游戏心理健康课堂
文献传递
学校心理健康教育常态化被引量:1
2016年
在我们落实具体的心理健康方面的工作的时候,有时感觉力不从心或者是做了很多却收效甚微亦或是感觉自己在孤军奋战没人理解和支持……这可能是我们所有心理教育工作者都曾有过的困惑和迷茫。我们要面对的现实问题就是心理工作是学校众多工作中的一个方面,即使我们的工作很重要,也要把我们放在教育的大环境下进行衡量和考究。
万里李鸿婷于佳琦
关键词:心理教育常态化
换一种方式爱学生
2012年
人世间有很多种爱,有亲人之间的爱,朋友之间的爱,社会人之间的爱。作为一名教师,对学生的爱就无可争议的成为教师的爱,而我对我的学生不但要有这种爱,还有父母之爱,因为我的学生很特殊。那么,我们要怎么表达我们对学生的这种爱,才能让他们理解并接受,从而促进他们健康成长呢?这时每一个特殊教育工作者应该深深思考的问题。
王春峰万里于佳琦
共1页<1>
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