张璟
- 作品数：7 被引量：30H指数：4
- 供职机构：西安医学院医学技术系更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 检验医学高职高专教育教学改革与实践被引量：13
- 2007年
- 根据检验医学专科教育目前存在的主要问题，按照检验医学专科教育培养目标的定位以及与之相适应的人才需求，我们遵循教育规律，重新设计了人才培养方案，积极探索新的人才培养模式。形成与新的培养模式相适应的理论教学体系，强化实践、突出技能，真正培养出能够下得去、留得住、用得上的基层应用型人才。
- 曹励民景晓红李雪萍杨亚娟贺红艳张璟
- 关键词：高职教育教学改革
- 在微生物学检验实验教学中开展兴趣小组活动被引量：7
- 2007年
- 通过开展微生物学兴趣小组活动,以学生为主体,提高学生的学习积极性,充分发挥学生的主动性,对于培养学生的动手、动脑能力,提高微生物学检验综合素质,是一个有效的方法。
- 张璟曹励民景晓红沈燕
- 关键词：微生物学检验
- 《微生物学检验》综合设计性实验的探索及实施被引量：8
- 2008年
- 目的探讨在《微生物学检验》实验教学中开展综合设计性实验对培养学生综合能力的影响。方法在我院2004年级医学检验专业专科学生《微生物学检验》实验教学中开展了综合设计性实验。结果学生创新思维、综合设计能力及动手能力都得到了很大的提高。结论《微生物学检验》综合设计性实验对激发学生的学习兴趣、改善课堂授课氛围、提高学生实践性和创造性等起到了很大的促进作用。
- 张璟胡志芳沈燕李妮曹励民
- 关键词：教学方法
- 《微生物学检验》重点课程建设的实践与思索
- 2008年
- 《微生物学检验》是检验专业学生一门重要的专业课程，将其作为重点课程建设具有重要的意义。本文介绍了《微生物学检验》重点课程建设过程中，在教学队伍、教学内容、教学条件、教学效果、特色指标等方面所做的工作与体会。
- 李妮曹励民张淑莉张璟李小峰
- 关键词：重点课程微生物学检验课程建设
- 对西安市大学新生乙型肝炎病毒血清标志物的检测和分析
- 2007年
- 目的:了解大学新生乙型肝炎病毒(HBV)感染状况。方法:ELISA法检测2555份HBV血清标志物。结果:HBsAg阳性率为1.92%,远低于我国大学生平均阳性率。“大三阳”检出率0.37%,“小三阳”检出率0.71%。结论:应加强大学生HBV感染的预防接种工作,同时加强对HBsAg阳性学生的管理工作。
- 胡志芳张璟解颖馨
- 关键词：大学生乙型肝炎病毒血清标志物
- 医学检验专业专科实验教学的改革与实践被引量：4
- 2006年
- 实验教学是医学检验专业教学计划的重要组成部分,科学合理的管理体系的建立是实验教学实施的保证,实验教学模式的改革与研究将是医学教育改革的重要内容。该文从实验教学计划的制定、教学内容要求、综合设计性实验的开展、实验考核等多方面进行了改革与实践的尝试,并形成了一定的模式。
- 景晓红曹励民张博贺红艳杨亚娟张璟张淑莉
- 关键词：实验教学
- 《临床血液学与血液学检验》双语教学的思考被引量：4
- 2008年
- 为培养具有较高水平英语交流能力的医学人才,通过理解双语教学的真正内涵,探索适合的双语教学模式,加强师资队伍建设,采用多种教学方法和手段,以使临床血液学和血液学检验双语教学能顺利开展。
- 李海燕曹励民贺红艳张璟
- 关键词：双语教学医学教育
