侯春香
- 作品数：12 被引量：50H指数：3
- 供职机构：吉林省神经精神病医院更多>>
- 相关领域：医药卫生社会学经济管理更多>>
- 吉林省精神科护士规范化培训的设计与实施被引量：3
- 2018年
- 对2015—2017年吉林省入职满1年不满3年的精神科护士进行6个月的公共理论课程及4个月的临床实践课程和2个月的社区实践的护理规范化培训,以提高其核心能力,帮助他们适应角色的转换,为从事护理工作奠定基础。该研究是为了在最短时间内提高精神科护士的安全意识、责任意识、团队精神及竞争力,通过考核与评价,护士在规范化培训后能较好地独立完成工作,提高了核心能力。
- 侯春香郑蕾蕾
- 关键词：精神科护士
- 心理护理在ICU患者家属中的临床应用被引量：3
- 2017年
- 目的了解ICU患者家属的心理反应和心理需求,为患者家属提供有效的心理支持与护理。方法提高医务人员的自身素质,重视患者家属的心理反应,掌握特殊情况下的沟通技巧。结果心理护理提高了护士的心理素质和沟通能力,但相应的责任和工作压力也随之增大,护士要为之付出更大的努力。结论做好患者家属的心理护理不但能减轻家属的负性心理情绪,缓解家属的心理压力,满足家属的心理渴求,同时也体现了"以人为本"的人性化护理理念。
- 李杰郑蕾蕾侯春香胡桂玲
- 关键词：心理护理ICU家属
- 预见性护理在急性缺血性脑卒中患者中应用研究被引量：5
- 2021年
- 脑血管疾病是比较容易突发且危重的疾病,特别是缺血性脑卒中,在急性发作后患者会出现意识障碍、偏瘫症状等[1]。为了改善让患者能积极配合治疗,减少各种不良风险,让患者获益。本院引入了预见性护理,并选出90例为对象围绕应用效果进行了深入研究,报告如下。1资料和方法1.1一般资料选入本次研究的对象共计90例,2019年11月至2020年11月入院,为急性缺血性脑卒中患者,研究通过医院伦理委员会审批。随机分组时采用系统抽样法,分成各45例的2组。
- 杨微郑蕾蕾侯春香
- 关键词：预见性护理急性缺血性脑卒中脑血管疾病急性发作
- 职业认知团队辅导在新护士岗前培训中的应用被引量：1
- 2019年
- 目的探讨职业认知团队辅导在新护士岗前培训中的应用效果。方法选取该院2017年6~9月参加岗前培训的90名新护士作为研究对象,通过电脑随机分组的方式分为认知组和对照组各45名。对比两组护士的理论与专业技能成绩以及培训前后的职业成熟度。结果认知组的理论与专业技能成绩明显高于对照组(P<0.05);培训前两组的职业成熟度评分无明显差异(P>0.05),培训后认知组的职业成熟度评分显著高于对照组(P<0.05)。结论职业认知团队辅导应用于新护士岗前培训工作中,能有效促进新护士理论与专业技能水平的提升,增强护士的职业成熟度,促进护士对职业的认知与了解,对提高护理人员综合素质与技能水平具有积极的意义,适宜广泛应用于新护士岗前培训。
- 齐亚杰郑蕾蕾侯春香
- 关键词：新护士岗前培训
- 抑郁症患者生活质量及护理干预探讨被引量：3
- 2015年
- 目的分析抑郁症患者生活质量及护理干预效果。方法选取抑郁症78例患者,按照不同护理方法均分为对照组和研究组(n=39)。对照组患者进行常规护理,研究组患者进行综合护理干预。观察比较2组的护理效果。结果研究组SDS由(69.99±8.96)分下降至(31.60±6.62)分,SAS由(46.05±9.32)分下降至(32.41±5.26)分,生活质量评分由(55.3±17.5)分提高至(78.9±16.8)分。对照组SDS由(69.65±9.65)分下降至(40.33±5.26)分,SAS由(45.39±8.33)分下降至(39.49±5.32)分,生活质量评分由(54.6±18.4)分提高至(55.3±17.5)分。研究组与对照组相比,研究组SDS、SAS、生活质量评分改善情况较好,2组差异有统计学意义(P<0.05)。结论综合护理干预在抑郁症患者治疗中应用效果较好,可有效提高其生活质量,值得推广。
- 侯春香周文华
- 关键词：抑郁症生活质量综合护理干预
- 优质护理在脑梗死患者中的应用
- 2015年
- 目的:探究脑血栓患者采用优质护理的措施和效果。方法:选取104例脑梗死患者随机分为两组,观察组57例患者采取优质护理,对照组47例患者进行常规护理,观察两组的临床效果。结果:观察组患者护理有效率为96.5%,对照组患者护理有效率为80.9%。两组患者的护理效果差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论:脑梗死患者在治疗中采取优质护理,可提高患者的舒适度,缓解身体症状,促使病情恢复,缩短住院时间,值得推荐。
- 侯春香周文华
- 关键词：脑梗死患者优质护理护理效果
- 人性化管理理念在精神科护理管理中的应用研究被引量：6
- 2019年
- 目的分析精神科护理管理中人性化管理理念的运用。方法选取2018年1—12月期间该院精神科收治的240例患者为研究对象,采用随机数字表法,将患者分为研究组及对照组,对照组按照常规管理方式实施精神科护理管理,研究组则在常规管理同时,将人性化管理理念融入日常管理中,比较两组护理满意度及护理质量评分。结果研究组患者的护理满意率达到了94.17%,较对照组84.17%的护理满意率显著提高,差异有统计学意义(P<0.05);研究组护理质量评分均显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论精神科护理管理中实施人性化管理,对于提升患者满意度及整体护理质量具有重要作用,值得推广。
- 李杰郑蕾蕾侯春香黄夕袀
- 关键词：人性化管理精神科护理护理管理满意度
- 试论精神科的护理安全工作被引量：2
- 2008年
- 张立忠汪利华侯春香
- 关键词：精神科护理安全护理方法护理工作
- 住院老年精神病人照料者的强化健康教育被引量：2
- 2011年
- 目的 建立适用于老年精神病人照料者接受的健康教育体系,并评估其应用价值.方法 将124例精神病人照料者分为研究组和对照组,每组62例.两组分别接受强化健康教育和一般健康教育,采用自行设计的调查量表分别进行问卷调查,并记录对比.结果 研究组对精神疾病的认识,病人所患疾病的临床特点,临床治疗用药配合,康复期社会功能恢复,家庭康复等管理能力方面与对照组比较差异有统计学意义（P＜0.01）.病人自我管理能力明显高于对照组（P＜0.01）.结论 强化健康教育符合精神病人照料者获得专科知识的需要,对精神疾病康复指导效果明显.
- 张桂英李亚华侯春香
- 关键词：精神病人照料者老年健康教育
- 以护士为主导多学科协作干预训练对老年脑卒中后认知障碍的效果观察
- 2022年
- 目的探讨以护士为主导多学科协作干预训练对老年脑卒中后认知障碍的效果观察。方法选取2018年4月-2020年2月治疗的70例脑卒中后认知障碍的老年患者作为对象,根据护理方式的不同将其平均分为对照组(n=35)与观察组(n=35)。对照组行常规护理,观察组在对照组基础上给予以护士为主导多学科协作干预训练。两组患者干预前后分别采用中文版蒙特利尔认知评估量表(Mo-CA)与日常生活活动能力Barthel指数(BI)量表评估,对比干预后生活质量评分。结果对比两组患者干预前Mo-CA评分(P>0.05)。干预后,观察组Mo-CA评分明显高于对照组,有显著差异(P<0.05)。干预6个月后,观察组BI评分明显高于对照组,有显著差异(P<0.05)。干预6个月后,生活质量评分显著优于对照组,有显著差异(P<0.05)。结论以护士为主导多学科协作干预训练对老年脑卒中后认知障碍,有效提高了老年卒中后认知障碍的干预训练效果,促进患者生活能力的提高,改善生活质量,是一种有效可实行的干预训练方案。
- 侯春香郑蕾蕾
- 关键词：老年脑卒中
