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王玲琳

作品数:5 被引量:18H指数:2
供职机构:昆明医科大学第五附属医院(个旧市人民医院)更多>>
发文基金:陕西省教育厅科研计划项目更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇新建本科
  • 1篇新建本科院校
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学生
  • 1篇院校
  • 1篇实践教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇批判性思维能...
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇建本
  • 1篇教学改革
  • 1篇构建教学
  • 1篇本科
  • 1篇本科院校

机构

  • 3篇西安医学院
  • 1篇昆明医科大学

作者

  • 4篇王玲琳
  • 1篇李雪萍
  • 1篇孙海滨
  • 1篇张弢
  • 1篇丁丽莉
  • 1篇张晋
  • 1篇栾艳
  • 1篇向茜
  • 1篇黄海

传媒

  • 3篇西北医学教育
  • 1篇中国医学教育...

年份

  • 1篇2015
  • 3篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新建本科院校构建教学质量保障体系的思考被引量:2
2014年
新建本科院校要从建立健全教学质量保障体系入手,以提高教学质量为核心,健全制度,明确质量标准,完善监控体系,抓好各级各层次管理,加强检查与督促,建立奖惩机制,调动全体教师积极性,努力提高教学质量。
王玲琳
关键词:教学质量
临床技能实践教学改革初探被引量:5
2014年
临床技能实践教学是医学教学过程的重要组成部分,是培养应用型医学人才的重要保证。临床技能是每个医学生必须具备的实践能力,是保证各项医疗活动顺利开展的基础。因此,在临床实践教学中,开展临床技能教学改革,建立科学有效的教学模式和方法,对提高医学生临床实践能力,培养医学生正确的临床思维方式和创新意识具有重要意义。
王玲琳
关键词:实践教学教学改革
医学生批判性思维能力的现状调查与分析被引量:11
2015年
目的调查分析作者所在医院2013年新入院的临床专业住院医师(医学毕业生)及临床实习医学生批判性思维能力的现状,为下一步的教学计划提供参考依据。方法选取在该医院实习的昆明医科大学预防医学专业学生2010级(即将实习)101人和2011级(实习结束)60人、红河卫生职业学院护理专业学生(实习结束)82人、2013年新入该医院的临床专业住院医师(医学毕业生)27人作为调查对象进行问卷发放填写。结果本次调查对象的CTDI-CV平均总分为(249.91±34.01)分,其中有70.84%被试者的批判性思维倾向处于矛盾范围,18.18%被试者的批判性思维倾向是正性批判性思维,10.98%被试者的批判性思维倾向是负性批判性思维。7个维度中只有认知成熟度平均得分达到40分以上,批判思维自信心、分析能力、求知欲三方面能力欠佳。护理实习生开放性思想能力平均得分高于预防(P<0.05),住院医师批判思维自信心得分≥40分的人数所占比例高于预防和护理(P<0.05),其余各组间均不存在统计学差异。结论本次调查对象除认知成熟度、开放思想维度能力尚可,寻找真理能力、系统化能力、求知欲、批判思维自信心及分析维度能力等方面的能力有待提高。
向茜栾艳黄海孙海滨张弢丁丽莉王玲琳霸洪瑞张晋
关键词:批判性思维医学生医学教育
Kalirin研究进展
2014年
Kalirin是新近发现的一种鸟苷酸交换因子,研究发现其具有神经保护作用。本文综述了Kalirin在常见的几种退行性神经病和精神障碍、雌激素相关疾病中的分子生物学研究进展,并对其基因表达水平改变进行了分析,提出了一些治疗这些疾病的新思路。
王玲琳李雪萍
共1页<1>
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