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陈杰: 作品数：14 被引量：50H指数：4; 供职机构：湖南师范大学教育科学学院更多>>; 发文基金：湖南省哲学社会科学基金国家自然科学基金湖南省教育厅科研基金更多>>; 相关领域：哲学宗教文化科学医药卫生生物学更多>>

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词语型类别属性归纳中分类与属性推理过程的时间特征被引量：6: 2016年; 先前的研究中没有清晰分离类别属性归纳任务中分类过程与属性推理过程的ERP特征。本研究采用了事件相关电位技术（ERPs）,通过在词语型类别属性归纳任务的结论呈现阶段分开呈现结论类别和结论属性,探讨了类别属性归纳中分类过程和属性推理过程的ERP特征。实验结果显示：在结论类别呈现阶段,结论无关类别比结论关联类别诱发了更大的N400,表明N400与类别属性归纳中的语义分类过程密切相关。在结论属性呈现阶段,无论是在类别关联还是在类别无关条件下,不一致属性比一致属性均诱发了更大的前部N2成分,反映了属性知觉上的失匹配或规则的违背。随后,在300～400 ms的时间窗口发现,一致属性比不一致属性在前部脑区诱发了更大的类似于P3a的正偏转,反映了对一致属性的更多关注。同时,实验还发现,当结论类别与前提类别关联时,在300～400 ms的时间窗口,一致属性比不一致属性在后部脑区也诱发了更大的类似于P3b的正偏转,反映了推理预期的满意程度;随后,在400～600 ms的时间窗口,不一致属性比一致属性在后部脑区诱发了更大的正偏转,这与推理规则的违反相关。; 李婧陈安涛陈杰龙长权

听障个体面孔识别的大脑偏侧化研究被引量：1: 2021年; 成人对面孔加工具有明显的左侧视野/右脑加工优势.听障个体的听觉剥夺和手语习得经验会对大脑皮层的功能进行重组.以往研究发现,听障个体在视空间注意、视觉运动信息加工以及表情加工方面都表现出右侧视野或左脑加工优势.本研究拟采用行为和脑电技术进一步考察成年听障个体面孔加工的大脑偏侧化特点.实验一采用分视野范式(divided visual field paradigm)从行为层面进行考察,研究结果显示,健听个体对左侧视野面孔加工的正确率和矫正反应时要显著高于和短于右侧视野面孔,而听障个体在左、右侧视野面孔加工的正确率和矫正反应时上都没有显著的差异.但是在文字加工的矫正反应时上,健听和听障个体都表现出相同的左侧视野加工优势.实验二采用One-back任务从电生理层面进行考察,研究结果显示,健听个体面孔加工在右脑产生的N170波幅显著大于在左脑产生的N170波幅,而听障个体面孔加工在左、右脑产生的N170波幅没有显著差异.但在文字加工上,健听和听障个体的左、右脑产生的N170波幅都没有显著差异.因此,本研究从行为和电生理层面一致发现听障个体面孔加工的左侧视野/右脑优势效应消失.这些研究发现不但扩展了对听障个体面孔加工机制的认识,也进一步为人类面孔加工偏侧化形成的原因提供了认知神经科学的证据.; 陈杰陈杰余俊李雯婕蒋毅; 关键词：面孔加工 N170

基于翻转课堂的高中信息技术教学设计研究: 2022年; 随着信息化教学的不断推进,引入翻转课堂这一新型教学模式优化教学,受到了教育领域的广泛关注。翻转课堂突破了传统教学模式的局限,能有效利用课堂内外时间提高教学效果。本文从翻转课堂的内涵与特征着手,分析了当前高中信息技术课程教学的现状,提出了基于翻转课堂的高中信息技术教学设计方法,即通过课前学习、回顾答疑、课堂任务、总结反思四个环节提升信息技术教学质量。; 杨平展陈杰; 关键词：信息技术教学设计

分配对象和分配情境对4~6岁幼儿分配行为的影响被引量：2: 2023年; 为了考察分配对象和分配情境对4~6岁儿童分配行为的影响,向儿童呈现合作和竞争两种分配情境,对150名4~6岁儿童在合作和竞争情境中面向不同分配对象的分配行为进行了研究。研究结果发现:(1)5~6岁儿童比4~5岁儿童能够主动分配给他人更多的资源;(2)分配对象和分配情境对4~6岁儿童分配行为具有显著影响;(3)分配情境和分配对象具有交互效应,即相比竞争情境,儿童在合作情境中表现出了更强的朋友偏向效应;(4)在不同的分配情境中,儿童的分配行为理由具有显著差异。; 康丹郭炀炀陈杰蔡术张颖杰曹诗悦

特质性自我构念与内外群体疼痛共情的关系:来自事件相关电位的证据被引量：3: 2021年; 以往研究发现暂时的自我构念启动会调节对他人的疼痛共情。本研究旨在探究稳定的特质性自我构念与内、外群体疼痛共情的关系。实验采用启动范式对内、外群体进行区分,被试的任务是认真观看并判断图片的人物是否感到了疼痛,同时记录他们的EEG数据。结果显示:在N2成分上出现了明显的内群体效应,即观看内群体疼痛图片比内群体非疼痛图片会诱发更大的N2波幅,而观看外群体疼痛和外群体非疼痛图片诱发的N2波幅没有显著差异,这表明内、外群体因素会影响疼痛共情中的早期情绪分享过程。在P3成分上,在内、外群体启动条件下,疼痛图片比非疼痛图片都要诱发更大的P3波幅。更重要的是,自我构念分数(互依型减独立型分数)与内、外群体疼痛共情(疼痛减非疼痛条件)诱发的P3波幅都呈正相关关系,但两者的相关系数没有显著差异,这表明特质性自我构念与疼痛共情中的晚期认知评价过程密切相关,而且这种相关程度在内、外群体条件间是相似的。; 陈杰伍可史宇鹏艾小青; 关键词：事件相关电位 N2 P3

母亲的情绪行为对儿童情绪社会化的影响被引量：3: 2015年; 中国传统社会认为母亲对自己孩子的成长有着至关重要的影响,本研究基于以往的国内外文献,从母亲的共情能力,母亲的教养方式,母亲的虐待三个方面,梳理了母亲对儿童情绪社会化的影响。; 朱溆湘陈杰; 关键词：母亲共情教养方式虐待

人声加工的神经机制被引量：3: 2020年; 人声是人类听觉环境中最熟知和重要的声音,传递着大量社会相关信息。与视觉人脸加工类似,大脑对人声也有着特异性加工。研究者使用电生理、脑成像等手段找到了对人声有特异性反应的脑区,即颞叶人声加工区(TVA),并发现非人类动物也有类似的特异性加工区域。人声加工主要涉及言语、情绪和身份信息的加工,分别对应于三条既相互独立又相互作用的神经通路。研究者提出了双通路模型、多阶段模型和整合模型分别对人声的言语、情绪和身份加工进行解释。未来研究需要进一步讨论人声加工的特异性能否由特定声学特征的选择性加工来解释,并深入探究特殊人群(如自闭症和精神分裂症患者)的人声加工的神经机制。; 伍可陈杰陈杰陈洁佳李雯婕刘翠红; 关键词：特异性

音乐训练对执行功能的影响被引量：14: 2017年; 尽管音乐训练影响许多认知加工,但这种广泛性影响背后的机制迄今仍不清楚。近年来,研究者认为音乐训练的迁移效应可能是通过执行功能起作用。本文将执行功能细分为抑制控制、工作记忆、认知灵活性三个核心成分,考察音乐训练对这三个成分的影响以及执行功能在音乐训练迁移效应中的中介作用。研究结果表明,音乐训练对执行功能不同成分的影响有不同特点。同时,前额叶结构与功能的变化在音乐训练影响执行功能的过程中发挥着重要作用。此外,关于执行功能在音乐训练迁移效应中的中介作用,目前研究还存在不一致的结果,未来研究应采用多种技术手段深入探讨这一问题。; 陈杰陈杰王蓉王蓉; 关键词：音乐训练工作记忆

音乐训练对大学生执行功能的影响被引量：3: 2020年; 近年来大量研究发现音乐训练对认知能力的具有积极影响,一些理论认为音乐训练的广泛迁移效应是通过执行功能起中介作用,但音乐训练与执行功能的关系至今仍存争议。研究将执行功能分为抑制控制、工作记忆和认知灵活性三个子成分,并将抑制控制进一步细分为注意抑制和反应抑制,同时区分工作记忆中主动性控制和反应性控制两种认知过程。通过对比音乐组和控制组在执行功能各任务(go/no-go, stroop, AX-CPT, task-switching)上的行为表现来系统考察音乐训练与执行功能的关系。结果表明音乐训练对执行功能不同子成分的影响具有差异性,其促进效应主要体现在抑制控制中的注意抑制和工作记忆中的主动性控制,对抑制控制中的反应抑制、工作记忆中的反应性控制和认知灵活性影响较小。; 陈杰陈杰伍可陈璟陈璟李红; 关键词：音乐训练工作记忆

自闭症儿童静息态脑功能局部一致性ALE元分析被引量：3: 2023年; 自闭症谱系障碍是一种高异质性神经发育障碍,多发于儿童早期,影响个体生活。静息态功能磁共振成像技术由于其无创、高时空分辨率和采集方便等优点成为自闭症临床辅助诊断和寻找生物标志物的有力工具。本文通过激活似然估计元分析识别自闭症儿童自发神经活动异常脑区,为自闭症早期诊断和临床应用提供指导和参考。检索中英文数据库中基于局部一致性方法分析自闭症儿童静息态脑功能的研究,对12篇文献进行元分析,发现自闭症儿童颞中回、颞上回、岛叶和顶下小叶局部一致性减弱,舌回、梭状回、后扣带回和扣带回局部一致性增强。自闭症儿童社会认知和行为功能缺陷可能与这些脑区功能异常有关。静息态下自发神经活动异常脑区研究可为寻找自闭症客观生物标志物提供依据。; 钟雪钟雪于晓蝶彭潇然陈杰; 关键词：自闭症谱系障碍静息态功能磁共振成像

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