2024年8月12日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
葛正洪
作品数:
2
被引量:0
H指数:0
供职机构:
安徽省计划生育学校
更多>>
相关领域:
社会学
经济管理
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
经济管理
2篇
社会学
主题
1篇
心理
1篇
心理素质
1篇
学生心理
1篇
学生心理素质
1篇
育龄
1篇
育龄妇女
1篇
生心
1篇
生育
1篇
生育技术
1篇
生殖
1篇
区分度
1篇
难度值
1篇
教学质量
1篇
考试
1篇
考试成绩
1篇
课程
1篇
计划生育
1篇
计划生育工作
1篇
教学
1篇
教学方法
机构
2篇
安徽省计划生...
作者
2篇
葛正洪
传媒
2篇
合肥学院学报...
年份
2篇
1999
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
加强对计划生育专业学生心理素质的培养
1999年
1 健康的心理素质是保证学生圆满完成学业的基本前提计划生育专业有其不同于其他学科的特殊属性。它既要研究与计划生育相关的理论、政策、法规,还要研究生殖与节育等医学方面的内容,如计划生育技术的“四项技术”,以及妇幼保键、优生优育等方面的知识(如生殖卫生保健和定点分娩)。所以学生们不但要掌握国家有关人口的政策法规,还要面对人体的骨骼、血管、肌肉和器官,甚至还要与尸体打交道。
葛正洪
关键词:
学生心理素质
计划生育工作
生育技术
育龄妇女
生殖
谈应用数量指标对考试成绩进行评估——以《人口与计划生育统计》课程为例
1999年
考试是教学工作的一个重要环节,也是检验教学质量的主要手段之一。因此,客观地、科学地评估某门功课的考试成绩是非常必要的。应用数量指标对考试成绩进行评估是对教学质量和教学方法作出全面准确评价的一种有效方法。笔者以96级计划生育专业的《人口与计划生育统计》课程为例。
葛正洪
关键词:
考试成绩
教学质量
区分度
难度值
教学方法
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张