杨维杰
- 作品数：15 被引量：17H指数：3
- 供职机构：云南农业大学热带作物学院更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教经济管理更多>>
- 高职院校践行“绿色教育”的研究与实践被引量：3
- 2013年
- 高职院校的学生特点、办学理念迫切要求高职院校践行"绿色教育",健全学生绿色的心理、培养学生绿色的行为习惯、塑造学生绿色的人格品质,从而,使高职教育提升到真正意义上的素质教育、完人教育。
- 彭远菊杨维杰闫刚
- 关键词：高职绿色教育
- 把边疆民族地区大学生继承和弘扬优秀民族文化融入中华传统文化教育研究——以普洱市为例被引量：3
- 2016年
- 处在社会经济快速发展的现代化社会中,传承和发扬传统优秀民族文化显得尤为重要。由于少数边疆民族地区的特殊地理位置,使其具有不同的宗教和语言文化,高校大学生对中华传统文化地了解不够深入,而且传统文化教育中很容易忽视民族文化教育,这在一定程度上导致了民族文化认同感降低。本文结合普洱市边疆民族地区高校文化教育状况,主要阐述了在中华传统文化教育中融入大学生继承、弘扬优秀民族文化的重要性,归纳总结了边疆民族地区普洱市大学生继承和弘扬优秀民族文化,融入中华传统文化教育的对策,从而更好地指导高校中华传统文化教育工作的开展,为相关研究提供参考意见。
- 杨维杰李昳华
- 关键词：边疆民族地区大学生优秀民族文化中华传统文化教育
- 新媒体在高校思想政治教育中的应用研究
- 2015年
- 随着科学技术的进步,网络的逐渐普及。新媒体逐渐的走进了大学生的生活,改变了学生的生活方式,便利了大学生的交流,拓宽了大学生接收外界信息的途径,成为大学生日常生活中的重要组成部分。本文针对新媒体背景下的高校政治教育模式进行有效的分析与探讨,以期引起关注。
- 杨维杰
- 新媒体背景下思想政治教育的现代化被引量：3
- 2015年
- 在我国教育体系中,新闻传媒与高校思想政治教育有着密切的联系。现如今,科技的进步、信息技术的发展促使我国高校思想政治教育与新闻传媒融合发展,新闻传媒所传播的思政信息、思政理论均成为高校思想政治教育的主要内容。笔者结合自年工作经验,以新闻传媒的角度对新媒体背景下高校思想政治教育的现状进行分析。
- 杨维杰毛文
- 关键词：教育体系媒介素养传播语境舆论导向政治素养思想政治教师
- 以国学实践活动为途径提升大学生人文素养——以云南农业大学热带作物学院为例被引量：1
- 2014年
- 国学教育既是一种传承教育,也是一种人文素质教育。基于对国学在人文素质中教育作用,部分学校开设了相关国学课程。本文以云南农大热带作物学院为例,通过对学生学习国学现状进行分析,对如何探索更加有效的国学实践活动提出个人的思考与见解。
- 李昳华杨维杰
- 关键词：国学教育人文素养
- 倡导人文关怀加强高职院校大学生心理健康教育
- 培养具有良好心理素质人才的一个关键就是抓好学校心理健康教育,倡导人文关怀。预防高职院校大学生心理问题发生。促进心理素质提高是高职院校心理健康教育的主要目标。文章通过分析当代大学生心理特征,针对高职院校大学生心理状况。提出...
- 杨维杰
- 关键词：高职院校大学生心理特征分析心理健康教育
- 文献传递
- 高职院校《职业发展、就业指导与创业教育》课程改革的实践与探索——以云南热带作物职业学院为例被引量：2
- 2013年
- 近年来,高校毕业生人数不断增加,高职院校学生承受着前所未有的就业压力,以往的、常规的就业指导课程已经不能适应高职教育、满足高职学生的需求,云南热带作物职业学院针对就业指导中凸显的问题,对就业指导课程进行了相应的改革,并取得了一定的成效。
- 彭远菊杨维杰崔文锐卢兰丹
- 关键词：高职院校就业指导
- 思政工作与民族性的必然性探析
- 2013年
- 任何一个民族都有其存在的特性，这是由民族的产生和发展历程不同而决定的，民族的特性对民族内部的发展具有一定的象征意义，对民族的对外交流方面具有一定的外化作用。民族性作为民族自身特点的显性表现，具有别样的意义。、思想政治教育工作在当今社会中的作用十分明显，甚至在很大程度上是国民素质的一个外在体现，加强思想政治教育工作能够促进民族整体建立正确的价值理念和道德规范。本文拟就结合我国思想政治教育工作与民族的必然联系进行简要分析，以期为社会发展和思想政治教育工作的改革提供借鉴。
- 杨维杰
- 关键词：思政工作民族性必然性
- 农高职大专生心理特征及其引导
- 我院农高职大专生在大学生活的不同阶段有不同的心理特点和表现,教师应该根据大专生的心理特点,倡导人文关怀,有针对做好他们的思想工作,关心、理解、信任学生,才能做好大学生思想工作。
- 杨维杰
- 关键词：大专生心理特征
- 文献传递
- 互动教学在高校思想政治理论课中的应用探究被引量：1
- 2015年
- 思想政治理论课程是高校的基础课程,重在培养学生的思想道德素质和人文素养,对大学生人生观、价值观以及世界观的形成具有重要意义。目前,我国高校的思想政治理论课程还保持着传统的教学方式,教学质量在不断下降,违背了素质教育的要求,已不适应现代教育的发展。在高校思想政治理论课程中应用互动教学,是教学模式创新的重要体现。本文就互动教学在高校思想政治理论课中的应用进行了分析与探究。
- 杨维杰
- 关键词：互动教学高校思想政治理论
