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王秀娟

作品数:5 被引量:4H指数:2
供职机构:吉林工业经济学校更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇金融
  • 3篇金融专业
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇金融专业人才
  • 1篇互联网环境
  • 1篇高校
  • 1篇X

机构

  • 3篇吉林工业经济...

作者

  • 3篇王秀娟

传媒

  • 2篇科技经济市场
  • 1篇中阿科技论坛...

年份

  • 3篇2021
5 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
金融专业“岗课赛证,四位一体”人才培养模式被引量:2
2021年
"岗课赛证,四位一体"人才培养模式指通过教学融合的方式,将岗业、课程、竞赛、证书四要素融为一体,培养具有高素质的金融专业人才,促进金融经济发展。金融专业在"岗课赛证,四位一体"人才培养模式应用中存在课程设置与金融企业发展脱节的现象,金融教学缺乏信息化教学,学生考证与竞赛成绩不理想,不利于金融专业人才培养。金融专业教学应提升教师综合能力、加强校企合作、完善课程设置,提升金融专业人才培养能力。
王秀娟
关键词:金融
“1+X”证书制度下职业院校金融专业课证融合探讨
2021年
职业教育作为我国高等教育的半壁江山,被誉为高素质、应用型人才的摇篮,是优化人才培养结构的重要模式。而证书是衡量人才素质最直观的体现,课证融合教学模式主要是将专业课程内容与职业资格证书对接,以此助力学生达到职业资格标准,更好地完成职业院校培养人才的切实目标。本文以"1+X"证书制度对职业院校的影响为抓手,结合职业院校金融专业课证融合存在的问题,详细阐述了职业院校金融专业课证融合对策。
王秀娟
关键词:职业院校金融专业
互联网环境下金融专业人才校企合作模式探索
2021年
当前,互联网金融行业的兴起与人才供给不足的矛盾日益突出,以应用型人才培养为主体的高职院校也面临着很大挑战。本文在分析互联网金融行业发展的现状及人才培养所遇到的问题基础上,就如何建立互联网金融专业人才校企合作模式进行了积极的思考。
王秀娟
关键词:互联网环境校企合作
共1页<1>
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