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李瑶

作品数:2 被引量:3H指数:1
供职机构:山东英才学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇社会
  • 1篇社会力量
  • 1篇父母
  • 1篇大班
  • 1篇大班幼儿

机构

  • 2篇山东英才学院

作者

  • 2篇李瑶
  • 1篇李悠

传媒

  • 1篇淄博师专学报
  • 1篇山东英才学院...

年份

  • 2篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
大班幼儿对父母认知的研究
2014年
幼儿对父母的认知不仅会影响幼儿社会性、个性的发展,也会影响父母的教养观念、教养行为。在分析访谈资料过程中,发现大班幼儿对父母认知的特点:大班幼儿能够认知父母的基本特征;大班幼儿对父母对自己态度的认知较高;在大班幼儿对父母与自己关系的认知中,多持有积极、正向的关系;大班幼儿在认知父母——幼儿关系时,主要是通过父母对幼儿的行为态度或幼儿对父母的行为态度来认知,在认知幼儿——父母关系时,主要是通过父母的表现来认知;不同性别、城乡、不同类别幼儿园中的幼儿对父母部分认知存在着差异。针对大班幼儿对父母认知的特点及其影响因素的探析,从家长和幼儿园两方面提出了提升幼儿对父母认知的相关教育建议。
李瑶
关键词:大班幼儿父母
我国民办幼儿园的发展历程、意义及趋势被引量:3
2014年
民办幼儿园是我国学前教育的重要组成部分。民办幼儿园的发展经过了初建、兴起、缓慢发展、恢复调整、稳步提高、强化立法、快速发展以及全新的发展时期。在梳理过程中发现,民办幼儿园的发展有利于缓解学前教育供求矛盾,有利于满足社会对幼儿教育多样化的需求;吸收民间资本的投入,减轻政府公共财政投入的负担;加快学前教育的普及,提高学前教育的整体质量。民办幼儿园的发展需要政府立法保障、财政支持和管理支撑;民办幼儿园发展还需要坚持公益性、普惠性与营利性相结合的原则,重视教育质量持续提升,坚持多样化的办学形式。
李瑶李悠
关键词:社会力量
共1页<1>
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