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李明军

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供职机构：蓟县教育教学研究室更多>>
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合作作者

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  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇义务
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机构

  • 1篇蓟县教育教学...

作者

  • 1篇李明军
  • 1篇侯爱云

传媒

  • 1篇小学数学教育

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
“分数的基本性质”教学实录与评析
2015年
教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第75～76页例1、例2。教学目标：1．经历对分数的基本性质的探索过程，理解分数的基本性质并与除法中商不变的性质进行类比，体验解决问题策略的多样性，积累活动经验。2．让学生经历“质疑-验证-推理-反思”的过程，培养学生的推理能力，发展学生的应用意识、问题意识和创新精神。
孟庆阳李明军侯爱云
关键词：教学实录义务教育课程标准实验教科书教学内容教学目标
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