许来涛
- 作品数：39 被引量：23H指数：3
- 供职机构：嘉兴职业技术学院更多>>
- 发文基金：嘉兴市科技局项目国家教育部博士点基金国家自然科学基金更多>>
- 相关领域：金属学及工艺文化科学电气工程自动化与计算机技术更多>>
- 一种快递件分拣槽中的定位导向机构
- 本实用新型提供了一种快递件分拣槽中的定位导向机构，属于快递设备技术领域。它解决了现有技术中快件分拣输送装置中没有定位导向机构，需要人工对输送来的快递件进行定位后分拣，劳动强度大等技术问题。本快递件分拣槽中的定位导向机构，...
- 金超许来涛
- 文献传递
- 激光刻蚀制备微波介质陶瓷滤波器工艺研究被引量：3
- 2015年
- 采用激光在微波介质陶瓷滤波器的镍、铜、银的镀层表面刻蚀制备耦合电容图形。分别研究了激光刻蚀功率、激光刻蚀速度对图形微槽深度、产品合格率和产品二次污染率的影响。结果表明,在激光刻蚀速度一定时,耦合电容图形微槽的深度、产品的二次污染率随激光刻蚀功率先增大后减小,激光刻蚀功率为15 W时达到最大值;在激光刻蚀功率一定时,耦合电容图形微槽的深度、产品的二次污染率随激光刻蚀速度的增大而减小。产品合格率在激光刻蚀速度一定时,激光刻蚀功率达到13 W以后保持在95%以上;在激光刻蚀功率一定时,激光刻蚀速度达到1 000mm/min以前保持在95%以上。因此最佳的激光刻蚀参数为:刻蚀速度为800mm/min,刻蚀功率为18 W。
- 许来涛唐普洪胡元云丰崇友
- 关键词：激光介质陶瓷刻蚀滤波器
- 一种洗发躺椅的定位机构
- 本实用新型提供了一种洗发躺椅的定位机构，属于理发洗发设备技术领域。它解决了现有的洗发躺椅无法调节，适用性和舒适性较差的问题。一种洗发躺椅，包括底座和靠垫，底座的上侧面上沿长度方向滑动连接有矩形调节板，本定位机构设置在调节...
- 吕辉许来涛
- 文献传递
- 质子交换膜燃料电池金属双极板制备工艺研究进展被引量：5
- 2016年
- 双极板是质子交换膜燃料电池的核心部件,需求量巨大,金属双极板是新兴的双极板形式。为了初步探寻商品化制备金属双极板工艺的方向,文章综述了近年来质子交换膜燃料电池金属双极板的制造工艺。将金属双极板制造工艺分类为减材、增材以及等材3个方面,并对各类工艺优劣进行对比研究;同时从燃料电池金属双极板的商品化角度对各类制造工艺进行详细分析。提出了硬模和软模冲压工艺是商品化制备金属双极板的可行工艺方法。
- 张嘉波唐普洪许来涛丰崇友张智明
- 关键词：质子交换膜燃料电池金属双极板
- 思政元素融入《工程材料基础》课程的教学改革探析被引量：5
- 2022年
- 《工程材料基础》是高等职业教育数控技术专业必修的一门专业基础课程,针对课程性质和学生特点,优化了课程育人目标,挖掘和提炼课程中所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,与专业教学内容进行深度融合,运用有效教学载体和教学形式,对课程进行教学改革探析。调动学生学习的主动性和积极性,拓宽学生的知识面,有效地提高课堂效率,促进了学生综合运用知识的能力、分析与创新能力的发展。有效地提高教学质量,取得了良好的教学效果。实现了思想政治与专业知识的有机融合、知识传授和价值引领有机统一。
- 丰崇友唐普洪王进满许来涛
- 关键词：教学改革
- 一种快递件分拣槽
- 本实用新型提供了一种快递件分拣槽，属于快递设备技术领域。它解决了现有的快递件分拣效率较低的问题。本快递件分拣槽，包括槽体，槽体的下侧面上垂直固连有若干支脚，槽体的一端转动连接有矩形框架，框架上设有传送带，在槽体上设有驱动...
- 陈扬许来涛
- 文献传递
- 频率可调压电俘能器的研究
- 近年来随着能源危机不断加剧，“新能源”越来越受到社会和科学家的关注，太阳能、风能等新能源的研究已经取得了巨大的进步，并且得了广泛的应用。但是太阳能、风能等一般要受到环境和地理位置的制约，而且很难微型化。与此同时微型机电系...
- 许来涛
- 关键词：频率可调
- 文献传递
- 一种塑料瓶瓶盖和瓶体的自动分离机
- 本实用新型提供了一种塑料瓶瓶盖和瓶体的自动分离机，属于机械技术领域。它解决了现有瓶盖和瓶体通过人工分离效率底下等技术问题。本塑料瓶瓶盖和瓶体的自动分离机，机架上竖直固定有固定柱，机架上位于固定柱的一侧固定有集料斗，固定柱...
- 沈绍伟许来涛
- 文献传递
- 一种塑料瓶瓶盖和瓶体的自动分离机的转动结构
- 本实用新型提供了一种塑料瓶瓶盖和瓶体的自动分离机的转动结构，属于机械技术领域。它解决了现有瓶盖和瓶体通过人工分离效率底下等技术问题。本塑料瓶瓶盖和瓶体的自动分离机的转动结构，自动分离机包括固定柱，固定柱的下端转动连接有转...
- 沈绍伟许来涛
- 文献传递
- 基于工艺流程的小组化教学研究
- 2015年
- 在教与学的过程中,正确树立教学行为的主体,鼓励学习者的自主积极性,营造良好的学习情境,将对教学效果提升起到重要作用。在工程类专业的课堂教学过程中,探索出与企业生产实际紧密结合的基于工艺流程的小组化教学组织形式,注重过程考核达成评分体系,联系企业生产编制教学项目,将对提升学生的职业能力、就业能力、职业道德起到积极作用。
- 顾超楼平许来涛
- 关键词：评分体系教学研究
