刘雅琴
- 作品数：8 被引量：8H指数：2
- 供职机构：山西广播电视大学更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 论威尔第《亲切的名字》的艺术特色被引量：1
- 2014年
- 《亲切的名字》是众多花腔女高音经常演唱的作品之一,这首作品旋律优美,有大量的华彩与弹跳唱段,真正考验着演唱者的技术水平。从作品的演唱处理、音乐术语等方面作深入分析,能更好地挖掘出作品的艺术特色与艺术价值。
- 刘雅琴
- 关键词：演唱处理艺术特色悲剧美
- 试析提升老年合唱教学效果的有效途径
- 2020年
- 老年合唱是合唱队伍中的主力军之一,老年合唱中存在着到课率不高、情感凝聚力不强、歌唱基础参差不齐等问题。针对这些问题提出了几点解决策略:全面的保障措施与张弛有度的练习方式相结合;用分组教学的形式整合教学断层;将混合式教学应用于老年教学过程中;通过解决问题来提升学习者的成就感,增强学习的动力,是提高教学效果的有效途径。
- 刘雅琴李焱
- 关键词：老年合唱小组教学混合式教学
- 试论激发音乐情感表达的有效途径
- 2021年
- 在对音乐本体形态的追溯中,作品的思想主题是表演者内心情感的发端。对作品多元应用领域探讨,音乐作品情感呈现丰富的层次性,促进了表演者情感的延伸、升华。音乐理论体系建构与表演技能并举的策略,塑造了音乐作品鲜明的艺术形象,也激发了后期表演的延续和发展,同时对其具有监督和调整的作用,是感性与理性的兼容。
- 刘雅琴
- 关键词：音乐情感
- 试论抗战歌曲在音乐课程思政工作中的作用——以歌曲《长城谣》为例被引量：3
- 2020年
- 抗战歌曲是高校音乐课程思想政治教育的一个重要组成部分,歌曲《长城谣》就是一首具有代表性的经典抗战作品。通过探讨抗战歌曲产生的历史背景,以歌曲《长城谣》的创作背景、创作者、演唱者、音乐内容、歌词内容的角度深入剖析抗战歌曲在高校音乐课程思想政治教育中的作用:促进教师自身的业务水平和思想政治素养的提升,达到教学相长;教育学生深刻铭记历史,珍惜今天幸福生活;坚定文化自信、民族自信,增强学生的爱国主义情怀;对高校学生人生观、价值观具有引导作用。让爱国情感厚植于心,对抗战歌曲的理解外化于行,担当起艺术的责任和使命。
- 刘雅琴李焱
- 关键词：抗战歌曲
- 声乐教学在远程教育模式下的分析和探讨
- 2016年
- 运用远程教育来进行声乐教学,因地制宜,充分发挥了互联网的优势,提升了学生的自学能力。存在的问题不可忽视,深入的剖析、探讨,利用远程教学进行声乐学习成为必不可少的手段。
- 刘雅琴
- 关键词：声乐远程教学
- 咏叹调《圣洁女神》的艺术融合力鉴赏
- 2018年
- 咏叹调《圣洁女神》节选自意大利作曲家贝里尼的歌剧《诺尔玛》,通过了解歌剧《诺尔玛》的故事情节,对咏叹调《圣洁女神》的旋律和艺术表现力进行了分析,音乐诠释出祈祷和平与安宁的主题。在此基础上针对影视作品《听风者》《老手》《廊桥遗梦》中穿插的背景音乐——咏叹调《圣洁女神》的音乐分别进行对比和分析。相同的音乐在不同的情境中呈现出风格迥异的艺术特色,这首作品以宽广的艺术融合力和故事情节相辅相成,从而更加深入的发掘出了其潜在的音乐感染力。
- 刘雅琴李焱
- 关键词：戏剧性艺术特色
