王洪兰
- 作品数：9 被引量：7H指数：1
- 供职机构：湖北工程学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 应用型本科院校为什么要进行技能教育——基于心理学理论的视角
- 随着一部分地方本科院校向应用型转型发展,培养高层次技术技能型人才逐渐进入实践层面。但是,在转型操作过程中,许多高校对技能型人才培养仍然存在着不解或误解之处。本文从心理学理论角度,阐述应用型人才培养中技能教育的必要性。
- 王洪兰左建桥晏云
- 关键词：技能教育应用型人才心理学
- 文献传递
- 应用型人才培养模式视野下的地方本科高校课程改革探讨
- 在应用型人才培养模式视野下,地方本科高校课程建设与应用型人才培养还不相适应。文章以应用型人才为出发点,探讨了地方本科高校课程在体系构建、组织方式、课程内容、考核方式等方面存在的问题,并同时提出了相关建议,以期为应用型人才...
- 王洪兰左建桥
- 利益相关者视野下我国公立高校理事会制度研究被引量：1
- 2015年
- 我国公立高校是一种典型的利益相关者组织,但现有高校管理模式并未给予利益相关者合理诉求渠道。为此,学校可通过建立理事会,平衡各利益相关者权益,这对完善高校治理结构,深化学校管理体制改革具有重要意义。
- 左建桥丁么明王洪兰
- 关键词：利益相关者公立高校
- 一主多元:湖北工程学院多样化人才培养模式研究被引量：1
- 2016年
- 随着经济社会转型和高等教育发展,新建本科院校人才培养模式经历了专科时期的专才教育、初建本科时期的复合型人才教育及反思调整期三个阶段,目前正步入应用型人才培养模式的新阶段。湖北工程学院作为一所新建本科院校,结合高等教育发展和自身优势特色,构建了"一主多元"的多样化人才培养模式,即以产学研合作为"一主"和主导,以国际合作型、拔尖型、复合交叉型、创新创业型等其他人才培养模式为拓展和提高。这种人才培养模式为地方性、应用型本科高校的办学实践积累了人才培养的宝贵经验。
- 左建桥王洪兰晏云
- 关键词：新建本科院校
- 地方高校课堂教学现状的调查研究——以湖北工程学院为例被引量：3
- 2016年
- 大学课堂是大学生汲取知识和发展的第一场所,关系到人才培养质量的高低。本研究通过问卷调查探讨地方高校课堂教学的现状,并针对其存在的问题提出建议,以期研究适合大学生发展的课堂教学方式,并为其他地方高校的课堂教学提供参考。
- 王洪兰肖海平
- 关键词：地方高校课堂教学
- 适应社会发展坚持以生为本--湖北工程学院多样化人才培养模式探索案例研究
- 社会转型和高等教育发展必然引起新建本科院校转型,人才培养模式也必然发生变化.本文论述了新建本科院校人才培养模式的三次变革,并以湖北工程学院为案例,指出新建本科院校根据自身特色,把握应用型本科院校人才培养内涵，做好顶层设计...
- 左建桥王洪兰晏云
- 关键词：产学研合作师资队伍
- 应用型人才培养模式视野下的地方本科高校课程改革探讨
- 在应用型人才培养模式视野下，地方本科高校课程建设与应用型人才培养还不相适应。文章以应用型人才为出发点，探讨了地方本科高校课程在体系构建、组织方式、课程内容、考核方式等存在的问题，并同时提出了相关建议，以期为应用型人才培养...
- 王洪兰左建桥
- 地方本科高校向应用型转型的分类管理研究——以湖北省为例被引量：1
- 2016年
- 随着国家明确提出引导一批地方本科高校尤其是新建本科院校向应用型转型,各省属本科高校向应用型转型已开始进入实践操作层面。如何进行分类管理,引导各高校有序转型,是各相关管理层需要慎重思考的问题。通过对湖北省属本科高校进行实证分析,以巴斯德象限为基础,把湖北省属高校划分为三种类型。不同类型高校在学科专业建设、人才培养、科学研究、服务对象等方面具有不同特征。在此基础上提出了分类管理的相关建议,以期对高校转型发展提供借鉴。
- 王洪兰邓银城
- 关键词：高校转型地方本科高校
