刘胜杰
- 作品数：4 被引量：4H指数：2
- 供职机构：呼和浩特职业学院更多>>
- 相关领域：文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 基于“图解”的可视化教学设计研究——以《图形处理》课程为例被引量：2
- 2018年
- 可视化教学设计依赖于各种纷呈的可视化技术,但技术手段并非越高端效能越高。教师在选择可视化教学设计工具时,会优先考虑自身的信息技术水平与可获取的资源。图解作为低技术可视化教学工具,在资源获取和使用操作两方面都相对容易,加之丰富的表现形式,能够帮助教师更为便捷地实现教学设计的可视化,有效提升教学效果。
- 陈焕刘胜杰
- 关键词：可视化技术
- 高职美术教育素描课程教学改革探索被引量：2
- 2015年
- 近年来高职院校对美术教育素描课程的重视程度大大降低,加之教学内容单一、高职院校学生专业基础薄弱等多重因素,使素描基础课程的教学发展遭遇瓶颈。针对高职美术教育素描课程的教学现状,提出教学改革的几个方向与改进措施,以期促进高职美术教育的健康发展。
- 刘胜杰陈焕
- 关键词：高职美术教育素描基础课教改
- 物对人的“规约”——刍议规范和约束人之行为的物的设计
- 2014年
- 在物资丰沛的现代,用于规范和约束人类行为的物的设计存在于多个领域,物在很多环境里为人类担当着"执法者"的角色,对人的行为实施他律。他律性不仅存在于人与人之间,也存在于人与物之间,作为造物手段的设计也应具有积极的他律意义,以促进个体和社会的发展和进步。
- 陈焕刘胜杰
- 关键词：规约他律
- 标志设计课程教学中的公共意识“补位”
- 2017年
- 公共意识是大学生综合素质的重要组成部分,当代高校教育应当注重在专业课程教学中培养大学生的公共意识.在标志设计课程教学中,教师尝试将公共意识培养与专业技能提升有效融合,通过潜移默化和逐步渗透的实践方式,提升学生对他人和社会的公共意识.
- 陈焕刘胜杰
- 关键词：公共意识课程教学
